Основные признаки предложения: - наличие грамматической основы - интонационная законченность - выполняет коммуникативную функцию Простые предложения по строению грамматической основы делятся на 1) двусоставные (с двумя главными членами) и 2) односоставные (с одним главным членом) Как односоставные, так и двусоставные предложения по наличию или отсутствию второстепенных членов могут быть 1)нераспространёнными (нет второстепенных членов) и 2) распространёнными (есть хотя бы один второстепенный член): 1) Был вечер. Небо меркло. Смеркалось (А. Пушкин); 2) Печально я гляжу на наше поколенье. В соответствии с этим предложения делятся на 1) полные и 2) неполные. Полными считаются предложения, включающие все члены предложения, необходимые с точки зрения его структуры и коммуникативной завершённости. Неполными считаются предложения, в которых пропущен какой-либо член предложения — главный или второстепенный (или несколько членов предложения), восстанавливаемый из контекста или ситуации: 1) Я не держу тебя; но где ты. свои проводишь вечера? 2) У Лариных (А. Пушкин) (неполное предложение). Кроме того, простые предложения могут быть осложнёнными (включают в себя однородные или обособленные члены, вводные или вставные конструкции, обращения) и Heосложнёнными (названные конструкции отсутствуют): Девушка пела в церковном хоре о всех усталых в чужом краю, о всех кораблях, ушедших в море, о всех, забывших радость свою (А. Блок) (предложение осложнено однородными и обособленными членами.
В любом языке мира существует такое явление как сленг. Он бывает профессиональным, а иногда характеризует сообщество людей близкое по духу, возрасту и сфере интересов. Избавиться от сленга просто невозможно, сегодня даже есть наука, которая изучает это явление. Ее название терминоведение. Подростки, обучающиеся в одной школе часто используют в своей речи сленговые слова, тем самым обозначая себя как отдельное от учителей и родителей сообщество, своего рода "касту", где их язык понятен только тем, кто к ней принадлежит. Именно поэтому школьный жаргон так живуч среди подростков, но по мере их взросления он станет для них не актуален и останется лишь в памяти их учителей, на смену им придут младшие классы, а у них уже будут свои "словечки". Лол?
- наличие грамматической основы
- интонационная законченность
- выполняет коммуникативную функцию
Простые предложения по строению грамматической основы делятся на 1) двусоставные (с двумя главными членами) и 2) односоставные (с одним главным членом)
Как односоставные, так и двусоставные предложения по наличию или отсутствию второстепенных членов могут быть 1)нераспространёнными (нет второстепенных членов) и 2) распространёнными (есть хотя бы один второстепенный член): 1) Был вечер. Небо меркло. Смеркалось (А. Пушкин); 2) Печально я гляжу на наше поколенье.
В соответствии с этим предложения делятся на 1) полные и 2) неполные. Полными считаются предложения, включающие все члены предложения, необходимые с точки зрения его структуры и коммуникативной завершённости. Неполными считаются предложения, в которых пропущен какой-либо член предложения — главный или второстепенный (или несколько членов предложения), восстанавливаемый из контекста или ситуации: 1) Я не держу тебя; но где ты. свои проводишь вечера? 2) У Лариных (А. Пушкин) (неполное предложение).
Кроме того, простые предложения могут быть осложнёнными (включают в себя однородные или обособленные члены, вводные или вставные конструкции, обращения) и Heосложнёнными (названные конструкции отсутствуют): Девушка пела в церковном хоре о всех усталых в чужом краю, о всех кораблях, ушедших в море, о всех, забывших радость свою (А. Блок) (предложение осложнено однородными и обособленными членами.