Я требовал, во-первых, комнату, где бы мог раздеться, во-вторых, стакан вина, в-третьих, обоза для моего провожатого (П.). 2. Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь (П.). 3. Ты попусту повредил бы ей и себе (Гонч.). 4. Откинув циновку, гляжу я вперед - по-прежнему вьюга крутится (П.). 5. Сначала он ехал какой-то неизвестной дорогой, а потом покатил по прежнему пути. 6. Дуняша слушала, приоткрыв по-детски рот (М.Г). 1. В городе было не по-праздничному тихо (М. Г.). 8. Дома в Москве уже все было по-зимнему; топили печи... (Ч.). 9. По-видимому, своим словам пастух придавал немало значения (Ч.). 10. Все дела совершались по-домашнему, по-соседски... (Купр.). 11. Дни еще только по-весеннему ласковы... (Купр.). 12. На такой плешине, по-моему, и должен был находиться бекас (Пришв.). 13. Долго по -пустому ходили охотники и расстреляли весь свой задор (Пришв.). 14. Сначала все было по-прежнему тихо (Кор.). 15. Одет он был по-дачному: без воротничка, полотняные туфли (Эр.)
Если в наречии есть приставка ПО и суффиксы ОМУ, ЕМУ, то нужен дефис. Также ставится дефис,если в наречии есть приставка ПО и суффикс И, а также приставки В, ВО и суффиксы ИХ, ЫХ.
Объяснение:ты выписываешься словосочетание выписывать смотри выписываешь в словосочетании потом берёшь находишь глагол и прилагательных словосочетания не отвечает на вопрос кто что это как существительное берёшь выписываешь своих своей тетради или там учебника там отвечаешь на вопросы например что птичка что там что кровать там без разницы и находишь там этот и ногой находишь как его находишьты выписываешься словосочетание выписываться смотри выписываешь в словосочетании потом берёшь находишь глагол и прилагательных словосочетания не отвечает на вопрос кто что это как существительное берёшь выписывать своих своей тетради или там учебника там отвечаешь на вопросы например что птичка что там что кровать там без разницы и находишь там этот и ногой находишь как его находишь там
Что бы мы делали, если бы не было наших учителей. Как бы учились дети всему на свете, просто представить себе это невозможно. Наши учителя, которые отдают своей работе все свои силы, стараются, чтобы из нас выросли неплохие, добрые люди. Они думают про своих учеников, когда те уже стали взрослыми и пошли на работу. Они – великие труженики, которые хотя, чтобы самые отстающие ученики хотя бы чему-нибудь научились и могли с гордостью говорить, что они получили образование. Наши учителя всегда беспокоятся о том, чтобы ученикам было неплохо, не только в школе, но и дома. Ни один вопрос нашего воспитания никогда не был ими упущен. Они беседовали с нами на тему взаимоотношения детей и родителей, выбора профессии, вопроса о начале семейной жизни, любви между юношей и девушкой, учили нас быть просто воспитанными, культурными людьми. Учителя – это гордость нации, в них собрана та сила и мудрость нашего народа, которую они и пытаются хотя бы частично передать нам, своим ученикам. Они и переживают за своих учеников, если у них что-нибудь не получается, а когда их ученики достигают каких-нибудь жизненных высот, то это является самым лучшим памятником им, нашим учителям. Берите с них пример и работайте самоотверженно, не щадя своих сил и времени. Сколько лет уже существует такая профессия, как учитель. Она до сих пор востребована, наши дети учатся не у роботов, а у учителей, и только учитель может научить их разумному, доброму, вечному.