Сконфуженный Миронов вошел в кабинет. Я нашел его готового пуститься в дорогу. Он повернулся и ушел, а я, расстроенный, остался рядом с девочкой. Над землёй, погруженной в ночную тьму, раскинулся тёмный небесный свод с миллионами звезд, переливавшихся цветами радуги. Возле крыльца, покуривая, толпилось человек десять казаков. В то время, именно год назад, я еще сотрудничал по журналам. Здесь, в маленьком блиндаже, вырытом видимо артиллеристами в тупике траншеи, было пусто, пахло стылой землей. Налево, недалеко от крайнего орудия, был новый плетёный шалашик. Мокрые тучи заволокли небо, лишь вдали у края степи виднелся мутный просвет.
Совесть.
Девочка Нина не сделала алгебру и решила не идти в школу. Но чтобы знакомые не заметили, что девочка болтается с книгами, Нина украдкой в рощу. Положив свой завтрак под куст, Нина заметила красивую бабочку и пошла за ней, пройдя ещё, Нина увидела малыша с букварём и решила пошутить.
-Прогульщик! Закричала на него Нина.
-С таких лет прогуливаешь! Повторила девочка
-Нет, ответил малыш. - Я шёл в школу, но увидел большую собаку, она залаяла и я испугался.
Нина взяла малыша за руку и провела его через рощу.
А пакет с едой и учебники Нины остались лежать под кустом.
Вышмыгнуда собака и съела Нинину еду.
Чему учит данный текст?
Данный текст учит тому, что нельзя прогуливать школу, нельзя врать и быть на чеку.
