Выполнение данного задания проиллюстрировать прием звукописи в поэзии, к которому прибегают поэты для достижения большей выразительности, создания нужного настроения, звуковой передачи образов. Глухими шипящими звуками являются [ш], [щ’], [ч’], а глухими свистящими - [с], [с’], [ц]. Можно привести следующие примеры из произведений:
Слышат шорох ночных теней: В час полуночных видений, В дыме облака, толпой, Прах оставя гробовой С поздним месяца восходом, Легким, светлым хороводом В цепь послушную свились… В.А. Жуковский
Театр уж полон; ложи блещут; Партер и кресла — все кипит; В райке нетерпеливо плещут, И, взвившись, занавес шумит. А.С. Пушкин
Костёр мой догорал на берегу пустыни. Шуршали шелесты струистого стекла. И горькая душа тоскующей полыни В истомной мгле качалась и текла. М.А. Волошин
Чу!.. полночный час звучит. … «Ночь давно ли наступила? Полночь только что пробила. Слышишь? Колокол гудит.» - «Ветер стихнул; бор молчит…» В.А. Жуковский
Ты рванулась движеньем испуганной птицы, Ты словно сон мой легка… И вздохнули духи, задремали ресницы, Зашептались тревожно шелка А. Блок
Шепот, робкое дыханье. Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья.
Свет ночной, ночные тени, Тени без конца, Ряд волшебных изменений Милого лица, А. Фет
2нахождения иглы
3вечный сон
4принц
принцессы
6счастливая свадьба