с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
ъ — не обозначает звука
е — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[э] — гласный, ударный
х — [х] — согласный, непарный глухой, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
т — [т’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
ь — не обозначает звука
В слове 7 букв и 6 звуков.
вьюн — слово из 1 слога: вьюн. Ударение ставится однозначно на единственную гласную в слове.
Транскрипция слова: [в’й’ун]
в — [в’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
ь — не обозначает звука
ю — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[у] — гласный, ударный
н — [н] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
В слове 4 буквы и 4 звука.
Съёмка — слово из 2 слогов: Съём-ка. Ударение падает на букву ё.
Транскрипция слова: [сй’омка]
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
ъ — не обозначает звука
ё — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[о] — гласный, ударный
м — [м] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
В слове 6 букв и 6 звуков.
мель — слово из 1 слога: мель. Ударение ставится однозначно на единственную гласную в слове.
Транскрипция слова: [м’эл’]
м — [м’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [э] — гласный, ударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь — не обозначает звука
В слове 4 буквы и 3 звука.
вьюга — слово из 2 слогов: вью-га. Ударение падает на 1-й слог.
Транскрипция слова: [в’й’уга]
в — [в’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
ь — не обозначает звука
ю — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[у] — гласный, ударный
г — [г] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
В слове 5 букв и 5 звуков.
ехать — слово из 2 слогов: е-хать. Ударение падает на 1-й слог.
Транскрипция слова: [й’эхат’]
е — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[э] — гласный, ударный
х — [х] — согласный, непарный глухой, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
т — [т’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
ь — не обозначает звука
В слове 5 букв и 5 звуков.
съесть — слово из 1 слога: съесть. Ударение ставится однозначно на единственную гласную в слове.
Транскрипция слова: [сй’эст’]
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
ъ — не обозначает звука
е — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[э] — гласный, ударный
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
т — [т’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
ь — не обозначает звука
В слове 6 букв и 5 звуков.
Ель — слово из 1 слога: Ель. Ударение ставится однозначно на единственную гласную в слове.
Транскрипция слова: [й’ил’]
е — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[и] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь — не обозначает звука
В слове 3 буквы и 3 звука.
Васютка очень бережно относится к лесу, с любовью. Попусту не стреляет, зря живность не губит, но пугает иногда. Самокрутку тщательно тушит плевками, чтобы не случилось пожара. Знает о полезности птички кедровки. Она хоть кричит громко и досадно, но разносит на большие расстояния семена кедра. Юный герой понимает, что тайга кормилица охотников, рыболовов, их семей.Парнишка осторожен, следует заповеди матери не отходить от затесей. Но случается непредвиденное. Вася видит глухаря, поэтому забывает обо всем на свете. Подбить эту благородную, умную, осторожную и вкусную птицу, давняя мечта сорванца. В погоне за раненой добычей, мальчик теряет заветные зарубки. Приходится признать горькую правду – он заблудился. Детство дает о себе знать. Юноше хочется заплакать, когда он вспоминает о маме. Но на ум приходят слова деда и отца: «тайга не любит хлипких». Поэтому пацан берет себя в руки. Он воскрешает в памяти все наставления, уроки взрослых о выживании в лесу. Грамотно разводит костер, готовит ужин из подстреленного глухаря, укладывается на ночлег. Утром ребенок чувствует себя немного лучше, веселее, бодрее.
Васютка очень бережно относится к лесу, с любовью. Попусту не стреляет, зря живность не губит, но пугает иногда. Самокрутку тщательно тушит плевками, чтобы не случилось пожара. Знает о полезности птички кедровки. Она хоть кричит громко и досадно, но разносит на большие расстояния семена кедра. Юный герой понимает, что тайга кормилица охотников, рыболовов, их семей.Парнишка осторожен, следует заповеди матери не отходить от затесей. Но случается непредвиденное. Вася видит глухаря, поэтому забывает обо всем на свете. Подбить эту благородную, умную, осторожную и вкусную птицу, давняя мечта сорванца. В погоне за раненой добычей, мальчик теряет заветные зарубки. Приходится признать горькую правду – он заблудился. Детство дает о себе знать. Юноше хочется заплакать, когда он вспоминает о маме. Но на ум приходят слова деда и отца: «тайга не любит хлипких». Поэтому пацан берет себя в руки. Он воскрешает в памяти все наставления, уроки взрослых о выживании в лесу. Грамотно разводит костер, готовит ужин из подстреленного глухаря, укладывается на ночлег. Утром ребенок чувствует себя немного лучше, веселее, бодрее.
