Уважаемая (твой учитель уже так много лет со дня нашего выпуска из школы, что я уже не всегда могу вспомнить всех своих одноклассников и учителей, но вы для меня до сих пор остаетесь предметом подражания и иконой стиля. Поэтому я решила написать вам это благодарственное письмо, чтобы в любой день, когда вы его получите, вам стало хоть чуточку приятнее и светлее на душе от того, что кто-то помнит о вас! Вы всегда показывали мне пример того, как надо себя вести в достойных ситуациях, ваш голос никогда не переходил на крик, а глаза всегда излучали только доброту и уверенность в собственных силах. Вы шли ярко и энергично по жизни, стараясь вложить в головы ваших учеников как можно больше добра и сострадания, чтобы совесть проснулась в каждом из нас. Поэтому даже сейчас, спустя столько времени, я с тоской и умилением вспоминаю ваш голос и ваши наставления.
Схема разбора:Лексическое значение слова в данном контексте (в предложении)однозначное или многозначное слово (сколько значений у слова)в каком смысле употреблено (в прямом или переносном)имеет ли омонимы (слова разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию)имеет ли синонимы (близкое по смыслу с другим словом)имеет ли антонимы (противоположное по значению слово)исконно русское или заимствованное (можно посмотреть в словаре иностранных языков)общеупотребительное или нет (диалектное, специальное)входит в активный или пассивный словарный запасв каком стиле речи преимущественно употребляется
Например Предлагаю выполнить лексический разбор слова "крохотный" так:1. Н.ф. - крохотный, значение - очень маленький.2. Прямое или переносное значение определяется в зависимости от контекста. Переносное значение слова - это его вторичное значение слова, которое возникло на основе прямого.3. Синонимы ⇒ маленький, небольшой, малюсенький, мелкий. Антонимы ⇒ большой, огромный.4. Это разговорное слово, которое может употребляться в непринужденной беседе.5. Слово "крохотный" исконно-русское. Происходит от "кроха" (др.-русск. кръхъть "крошка, крупинка")
