М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Сделайте синтаксический разбор-казахстан граничит с кнр, кыргызстаном, туркменистаном, узбекистаном, с российской федерацией, ертис, есиль, тобыл пересекают северную часть республики

👇
Ответ:
FenrisYT
FenrisYT
30.08.2020
Синтаксический разбор предложений:
Казахстан ( подлежащее - одна черта) граничит ( сказуемое - две черты) с КНР, Кыргызстаном, Туркменистаном, Узбекистаном, с Российской Федерацией ( остальное - дополнения ( пунктирной линией)
Ертис, Есиль Тобыл ( подлежащее - одна черта) пересекают ( сказуемое - две черты) северную ( определение - волнистая линия) часть ( дополнение - пунктирная линия) республики ( дополнение - пунктирная линия)
4,4(5 оценок)
Ответ:
Казахстан - подлежащее. Граничит - сказуемое. С КНР, Кыргызстаном, Туркменистаном, Узбекистаном, с Российской Федерацией -дополнение. Ертис, Есиль Тобыл - подлежащее. Пересекают - сказуемое. Северную - определение. Часть республики - дополнение. 
4,7(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pipia07
pipia07
30.08.2020

1.В нашей школе очень интересно. Школа большая, многолюдная. Сколько в ней кабинетов: русского языка, математики, иностранных языков, истории, географии. Перейдя из начальных классов в средние, мы с удивлением и интересом открывали новые классные аудитории и новые предметы, с любопытством рассматривая все неизвестное.

Но один кабинет особенно привлекал к себе наше внимание и совершенно не был похож на те, что мы видели в школе раньше. Увидев в расписании "трудовое обучение", мы отправились к дверям, на которых висела табличка "Школьная мастерская". Из-за двери этого кабинета всегда раздавались странные звуки: то какое-то мерное жужжание, то постукивание.

И вот первая четверть. Все уже стало привычным: урок начинается с объяснения приемов работы с новыми материалами такими как:клещи,кусачки,ножницы ,плоскогубцы и тиски.Под конец занятий наш рабочий стол заполнен опилками.И их приходиться убирать.

4,8(99 оценок)
Ответ:
Danya294
Danya294
30.08.2020

1.В нашей школе очень интересно. Школа большая, многолюдная. Сколько в ней кабинетов: русского языка, математики, иностранных языков, истории, географии. Перейдя из начальных классов в средние, мы с удивлением и интересом открывали новые классные аудитории и новые предметы, с любопытством рассматривая все неизвестное.

Но один кабинет особенно привлекал к себе наше внимание и совершенно не был похож на те, что мы видели в школе раньше. Увидев в расписании "трудовое обучение", мы отправились к дверям, на которых висела табличка "Школьная мастерская". Из-за двери этого кабинета всегда раздавались странные звуки: то какое-то мерное жужжание, то постукивание.

И вот первая четверть. Все уже стало привычным: урок начинается с объяснения приемов работы с новыми материалами такими как:клещи,кусачки,ножницы ,плоскогубцы и тиски.Под конец занятий наш рабочий стол заполнен опилками.И их приходиться убирать.

4,7(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ