М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Экфолорд
Экфолорд
10.02.2020 16:56 •  Русский язык

Тебе уже встречались тексты которые составляли ученики. реши все ли правила построения текста выполнила девочка? не играйте на дороге! машина ехала по дороге. она спешила. на дороге играли малыши. машина их чуть не сбила. на у нее лопнула шина. малыши остались живы. дети не играйте на дороге! запиши текст как запомнил. найди все орфограммы. укажи предложение в котором есть главная мысль. какое оно по цели и интонации?

👇
Ответ:
Matvey0061
Matvey0061
10.02.2020
Думаю нет,потому что часто повторяются слова
4,5(45 оценок)
Ответ:
Орфограммы: по дОрОге, спЕшИла, мАлышИ, Сбила, осталИсь, жИвы.
Предложение в котором есть главная мысль: Дети, не играйте на дороге!
Оно поучительное.
4,8(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vdyblenkoo
vdyblenkoo
10.02.2020
Река , начинаясь маленьким ручейком, постепенно становилась бурным, бурлящим потоком.  Я, наблюдая за птицами, делал заметки в дневнике. Выкладывая фото в интернет, не забудьте подписать комментарий. Приходя в школу, одевайте сменную обувь. Вымешивая тесто, медленно добавляйте сахар.  Следя за вылуплением птенцов, я снял замечательные кадры. Смазывая обувь гуталином, не испачкайтесь. Выставляя положительные оценки, учитель хвалил ребят. Подойдя к остановке, я вспомнил, что забыл телефон. Посыпая лед песком, дворник смешно семенил к подъезду. Пробовав бабушкино варенье, я чуть не обжегся. Щенок, становясь взрослым, стал слушаться команд. Думая о будущем, нужно жить настоящим вот как то так.
4,5(15 оценок)
Ответ:
govnonavynos
govnonavynos
10.02.2020

1. В таком слове произносится звук /з/:

    Сбоку (озвончение)

2. Такое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания:

     пред/осен/н/ий  

3. Такое из перечисленных слов имеет значение "тождественный, вполне соответствующий":

    адекватный  

4. В таком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е:

    о летнЕм зноЕ, о продолжающЕмся застольЕ  

5. В таком ряду в обоих случаях пропущен ь:

    разрежЬ полностью, растопить печЬ

 

6. В таком предложении пропущена одна и та же буква:

    прИостановиться, прИсуждение, прИморский  

7. В таком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением:

    блАгополучно, сомнЕвающийся, разглАшать  

8. В таком слове пропущена буква Е:

    Мягко стелЕт, да жёстко спать.  

9. В таком предложении НЕ пишется раздельно со словом:

   Не успевшие отцвести лесные цветы поблекли.  

   Я не был в резерве.  

10. В таком случае выделенное слово (слова) написано и объяснено верно:

   ОТЧЕГО вы отказываетесь от предложения?

    отчего - наречие с приставкой, здесь пишется слитно  

11. В таком слове на месте пропуска пишется буква Ё:

     ночЁвка у костра  

12. Столько грамматических основ в предложении  

СОВРЕМЕННАЯ ПОЭЗИЯ ИСХОДИТ ИЗ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ, ЧТО НЕТ ПЛОХИХ ИЛИ ХОРОШИХ, ПОЭТИЧЕСКИХ ИЛИ НЕПОЭТИЧЕСКИХ СЛОВ:

    две   (1) поэзия исходит; 2) нет)

13. Такая характеристика соответствует предложению:  

ЗДЕСЬ СЛОВО НАЧИНАЕТ ЖИТЬ, ЗДЕСЬ ОНО ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ. -

  бессоюзное  

14. В таком слове первый слог является ударным:

    бАнты  

15. В таком слове выделенный звук является ударным:

    каталОг  

4,4(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ