1.Голубушка, как хороша! 2.А вы, друзья, как ни садитесь, Все в музыканты не годитесь. 3.Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом Здесь чистое мутить питье мое С песком и с илом? 4.А ты, Кукушечка, мой свет, Как тянешь плавно и протяжно. 5.А ты что ж, кумушка, в дорогу?- Ей с возу Курица кричит. 6.Спой, светик, не стыдись! Ну всё. Больше не знаю.Надеюсь, и 6 хватит.
Как то раз человек с животным решили посоревноваться. Это соревнование заключалось в чтом , чтобы прыгнуть как можно дальше . Соревновался человек с кенгуру. Первым прыгнул человек. Он прыгнул наи 200 см. Кенгуру прыгнул 12 м . Человек возразил ! Сказал что кенгуру жульничал . Кенгуру смотрит и говорит : "Давай ещё раз попробуем".Человек отвечает : "Давай". Кенгуру и человек прыгнули и показали те же результаты . Потом начинают спорить кто лучше . Они пришли к тому ,что это плохое соревнование и решили устроить другое .
Одна из самых больших радостей человека -это возможность общаться с людьми .которые тебя окружают Казалось бы ,чего проще? Однако не всегда такое общение доставляет радость окружающим .Умение общаться и обращаться — это дар ,выделенный человеку,А общаться .соблюдая нормы речевого этикета — это дар вдвойне Речевой этикет охватывает то ,что выражает доброжелательное отношение к собеседнику,что может создать благоприятный климат общения .Богатый набор языковых средств даёт каждому возможность выбрать уместную в конкретной ситуации .благоприятную для адресата форму общения ,установить дружескую .непринуждённую или ,напротив ,официальную тональность разговора .Я провёл небольшое исследование среди студентов и своих друзей Какие обращения предпочтительнее в молодёжной среде .Вот что у меня получилось ( о респондента) обращения к представителям мужского пола: по имени 61,3%старик 18,1 %студенты предпочитают следующие обращения :эй .парень 10,3%отец -6,2%друг-5,1% обращения к представителям женского пола :студенты предпочитают следующие обращения : по имени 53,1%девушка 40,6%красавица 3,1%землячка-2,15%дорогуша 2,05% Молодёжь пользуется и так называемыми абстрактными обращениями ,где собственно и нет обращений ,но эти выражения функционально служат для установления контакта простите извините будьте добры прощения извиняюсь (несколько некорректно .получается -извиняю себя Таким образом .можно сказать ,что создание различных форм обращений зависит от культуры говорящего ..
2.А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь.
3.Как смеешь ты, наглец, нечистым рылом
Здесь чистое мутить питье мое
С песком и с илом?
4.А ты, Кукушечка, мой свет,
Как тянешь плавно и протяжно.
5.А ты что ж, кумушка, в дорогу?-
Ей с возу Курица кричит.
6.Спой, светик, не стыдись!
Ну всё. Больше не знаю.Надеюсь, и 6 хватит.