На месте каких цифр должны быть запятые в предложении《тихо сидели дети (1) прислонившись к стволу дерева (2) и (3) слушали пение дрозда (4) насвистывающего звучным голосом забавную песенку.》
Рассказ довольно хороший он учит нас тому что не ценить такую святую вещь как хлеб большой грех, дедушка поступил правильно ведь он пережил все эти суровые моменты жизни во время войны все люди голодали, и ужасно тяжко трудились ради того чтобы получить хотя бы краюшку хлеба, все проходящие мимо люди поступили грубо говоря по свински, они просто не обращали внимания на этот небольшой кусочек хлеба и вместо того чтобы скормить его голодным птичкам проходили мимо или более того пинали его или наступали на него.
Тема -Хлеб - всему голова. Тип речи-повествование Стиль речи - художественный ,так как это рассказ писателя Нуйкина "Кусок хлеба" Но автор для большей яркости и убедительности использует элементы публицистического стиля : эмоциональную лексику ,восклицательные предложения ,метафоры и сравнения . ПЛАН: 1.Описание кусочка хлеба. 2.Несостоявшееся пиршество воробья. 3.Сапоги .каблучки ,чувяки - временные соседи кусочка хлеба 4."Начищенный ботинок ",играющий в футбол хлебом . 5.Грех!! 6.Дряхлый старик . 7.Еда для птиц .
