Я недавно отдыхал в деревне и начал вести дневник. Я стал записывать в него все то, что со мной произошло во время моего пребывания на отдыхе. Первый день. Пошел купаться на речку. День был солнечный.Река прохладная и чистая. Вечером поиграл с соседом в домино и учился играть на баяне. День второй.Пасмурно. Кажется,что вечер,настолько темно.Тучи свисают такие мрачные и неприятные. Через час полил сильный дождь. С поля вернулась бабушка вся промокшая. Я отпаивал ее чаем с малиновым вареньем. День третий. Мокро. Тучи рассеялись. Небо тяжелое и серое. Птицы поют где-то в лесу. Трава мокрая и холодная. Накормил гусей, кур и кабана.Пошел в лес,думал соберу грибов. Ах, печально. Вернулся с пустой корзинкой. Спать лег рано.Расстроен. День четвертый. Все как обычно и нет настроения писать. Пятый день.Приехала мама. Привезла бабушке подарки и попросила меня собираться домой. Я попрощался с деревней, с соседом, с лесом, речкой. Обнял бабушку и мы поехали на машине домой. День шестой.Я уже дома. Отдых нормально. Заканчиваю записи в моем дневнике.
ПРИЧАСТИЕ. НН: 1. если есть приставка - покрашенный пол 2. если есть зависимые слова - крашенный краской пол 3. если образовано от глагола сов. вида - решить (сов. вид) - решенная задача (сов. вид) 4.если причастие заканчивается на "ованный", "еванный" - маринованный, исключения - кованый, жеваный, смышленый, названый, посаженый Н: 1. в кратких причастиях - покрашена, рассеяны, пересажена. ОТГЛАГОЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ. 1. если нет приставки - крашеный пол, копченая колбаса. 2. слова с приставкой не - некопченая. 3. исключения с приставкой, со значением преувеличения - ношеный - переношеные брюки 4. в сложных словах - мороженое - свежемороженое мясо
Дорогой ученик, в этой карточке мы должны правильно расставить знаки препинания и выделить причастные и деепричастные обороты, а также одиночные деепричастия. Давай разберем это по шагам.
1. Сначала нужно расставить знаки препинания. В предложении есть несколько пропущенных знаков.
- но Тарас, в это время, вырвавшись из засады с своим полком, с криком бросился наперерез.
Здесь мы используем запятые, чтобы отделить обороты "в это время" и "с криком".
- снарядясь, пустили вперед возы, а сами пошапковавшись еще раз с товарищами, тихо пошли вслед за возами.
Здесь мы используем запятые, чтобы отделить обороты "снарядясь" и "с товарищами".
- и потом все, как будто сговорившись, махнули в одно время рукою и потрясли бывалыми головами.
Здесь мы используем запятые, чтобы отделить обороты "как будто сговорившись" и "бывалыми".
- и стали наступать они тесно на козацкие таборы, грозя нацеливаясь пищалями, сверкая очами и блеща медными доспехами.
Здесь мы используем запятые, чтобы отделить обороты "грозя нацеливаясь пищалями" и "сверкая очами и блеща медными доспехами".
2. Теперь давай выделим причастные и деепричастные обороты. Прежде всего, давай разберемся, что это такое.
- Прежде всего, причастные обороты - это когда причастие (глагольная форма с окончанием -вший, -ший) соотносится с однородными членами предложения и выступает в значении обстоятельства.
- Деепричастные обороты - это когда деепричастие (глагольная форма с окончанием -я, -в, - ся) соотносится с однородными членами предложения и выступает в значении обстоятельства.
- Одиночное деепричастие - это деепричастие, которое не соотносится с однородными членами предложения.
3. Теперь выделим причастные и деепричастные обороты в предложении.
- (но) Тарас, в это время, вырвавшись из засады с своим полком, с криком бросился наперерез.
Префикс "вы-" указывает на причастный оборот "в это время", так как он соотносится с подлежащим "Тарас".
- снарядясь, пустили вперед возы, а сами пошапковавшись еще раз с товарищами, тихо пошли вслед за возами.
Префикс "по-" указывает на деепричастный оборот "пошапковавшись еще раз с товарищами", так как он соотносится с подлежащим "сами".
- и стали наступать они тесно на козацкие таборы, грозя нацеливаясь пищалями, сверкая очами и блеща медными доспехами.
Причастные обороты: "нацеливаясь пищалями", "сверкая очами" и "блеща медными доспехами".
- одиночные деепричастия: "далеко понеслось громкое хлопанье" и "дымом затянуло все поле".
Таким образом, в предложении есть причастные и деепричастные обороты, которые мы выделили, а также одиночные деепричастия. После правильной расстановки знаков препинания и выделения оборотов, предложение будет четким и легко читаемым.
Первый день. Пошел купаться на речку. День был солнечный.Река прохладная и чистая. Вечером поиграл с соседом в домино и учился играть на баяне.
День второй.Пасмурно. Кажется,что вечер,настолько темно.Тучи свисают такие мрачные и неприятные. Через час полил сильный дождь. С поля вернулась бабушка вся промокшая. Я отпаивал ее чаем с малиновым вареньем.
День третий. Мокро. Тучи рассеялись. Небо тяжелое и серое. Птицы поют где-то в лесу. Трава мокрая и холодная. Накормил гусей, кур и кабана.Пошел в лес,думал соберу грибов. Ах, печально. Вернулся с пустой корзинкой. Спать лег рано.Расстроен.
День четвертый. Все как обычно и нет настроения писать.
Пятый день.Приехала мама. Привезла бабушке подарки и попросила меня собираться домой. Я попрощался с деревней, с соседом, с лесом, речкой. Обнял бабушку и мы поехали на машине домой.
День шестой.Я уже дома. Отдых нормально. Заканчиваю записи в моем дневнике.