(На) горячем (песке) -прил.,Н. ф. – горячий.
А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное;полная форма
Б) Непостоянные морфологические признаки:единственное число, мужской род, предложный падеж.
В предложении выполняет роль определения.
Объяснение:
(От) южного (солнца)
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (от солнца) какого?
Н. ф. – южный.
А) Постоянные морфологические признаки: относительное прилагательное; полная форма
Б) Непостоянные морфологические признаки: м,р.,ед.ч.,П.п
В предложении выполняет роль определения. Лучше
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (Россия) какова?
Н. ф. – лучший
А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное,краткая форма
Б) Непостоянные морфологические признаки: -
В предложении выполняет роль именной части сказуемого (На) сестрины (слова)
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (на слова) чьи?
Н. ф. – сестрин.
А) Постоянные морфологические признаки: притяжательное прилагательное; полная форма.
Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено во множественном числе, винительном падеже.
В предложении выполняет роль определения.
Не зря многие люди говорят о том, что историческую науку необходимо учить по той причине, что такое изучение может предотвратить ошибки в будущем. История содержит множество примеров определенных действий и событий, которые, безусловно, могут быть полезными для будущего. Это может быть сказано об истории судьбы определенного человека или о периоде в жизни определенного народа или государства. Историческая память не должна ослабевать, она должна оставаться в сознании современников.
Большая проблем многих народов в том, что они забывают, что происходило с ними в Впрочем, в этом нет ничего удивительного, ведь каждое следующее поколение считает себя более умным и грамотным, чем предыдущее, а потому столь уверенно смотрит в будущее. Но если вспомнить историю, такой уверенности, конечно, станет заметно меньше и не без оснований.
Кроме исторической памяти народа, которая должна храниться всеми людьми совместно, также должна быть и память обычных обывателей, совершающих в своей жизни те или иные действия. Как правило, обычный человек что-то делает, ошибается, а потом забывает о своей ошибке. Это неправильно. Человек не должен забывать, что с ним происходило, потому что это приводит к повторению ошибок. Человек должна помнить о своих проблемах и переживаниях, только в таком случае возможен хоть какой-то успех в жизни.
Целые народы должны помнить о пережитом, это избежать проблем в будущем. Каждый отдельный человек должен помнить о собственных ошибках тоже, ибо отсутствие такой памяти может сыграть с таким человеком очень злую шутку.
Объяснение:
порыскай в инете, там подробнее найдёшь
— Да, конечно! А ты?
— И я себя люблю!