Рядом с каждым сущетвительным впиши нужное местоимение. надпиши у существительных род и число, у местоимений а скобках укажи лицо, число и род. сезон укажи цифрами в порядок существительных по алфавиту.
Мальчик идя на футбольный матч увидел мужчину с удочкой.Подойдя к нему он спросил: -Дядечка а что вы делаете?-спросил мальчик нагнувшись над рыбаком -Рыбачу. Говорят что сегодня клев хороший-сказал мужчина забрасывая удочку в воду -А вы сколько наловили?-спросил мальчик чеканя мячик на ноге -Очень много наверно штук 10-11 -Ого! Как много хотел бы я тоже порыбачить но друзья ждут-сказал мальчик немного загрустив -Ничего завтра приходи суда в тоже время я принесу удочки и крючки а ты принеси червяков для ловли-сказал мужчина с веселой улыбкой -Хорошо обязательно приду-сказал мальчик и побежал к друзьям
Грязная посуда. .После завтрака я не успевал (а) вымыть посуду. К обеду у меня не было возможности вымыть посуду. К вечеру я устал (а) за день. И опять же не вымыл (а) посуду. На следующий день тоже самое повторяется. И под вечер думая что завтра суббота выходной день я решил (а) тоже поленится и не мыть. Но к счастью в эту самую субботу я был (а) свободна и по этой возможности я пошла мыть посуду. Но когда я увидела это сборище не мытой и грязной посуды я вывел (а) себе урок что лучше всё делать вовремя чтобы не оставалось на потом.
