У меня есть большое разнообразие игрушек — от плюшевых мишек до конструкторов. Но больше всего я люблю играть с кукольным домиком, ведь он такой большой, красочный и интересный! Родители подарили мне его на День рождения в году. Он сочетает в себе все цвета радуги, в нем есть ванная, кухня, гостиная и три спальни. Я поселила в этом домике игрушечных медвежат и считаю, что они там очень дружно живут!
Диалог на тему "Почему люди стали друг другу меньше писать письма" предлагаю так: - Привет, Катя! Сходишь со мной на почту? - Привет, Оля. Конечно, а что тебе там нужно? - Мне необходимо отправить письмо своей подруге по переписке. - Ничего себе! Я думала, уже никто не пишет друг другу письма. - Почему же? - Сейчас есть интернет, с которого можно общаться намного проще и быстрее. Не нужно выходить из дома, идти на почту, долго ждать ответа. - Ты, несомненно, права. Но в бумажных письмах есть что-то особенное. Держа такое письмо в руках, ты ощущаешь присутствие человека, с которым общаешься. - Верно. Это забавно, но не очень удобно. - Именно поэтому почта сегодня - не основной ресурс для общения, а лишь хобби для некоторых из нас что сходила со мной. Пока! - Не за что. До завтра!
Автор: Сергей ШипуновРаздел: Ораторское искусствоВ этом выпуске хочу разобрать одну из классических логических схем: «Тезис-Аргументы-Иллюстрации-Вывод».Знание этой схемы вам красиво и четко преподносить свои мысли. А также анализировать речи окружающих людей, находя в них логические ошибки. А зачастую анализировать и свои мысли – проверяя себя на ясность мышления.Тезис – некое утверждение, мысль («в логике положение, истинность которого требует доказательства» БСЭ).Аргументы – обосновывают, истинность тезиса. Некие факты, доводы в поддержку тезиса. Желательно минимум три, т.к. это эквивалентно «много».Иллюстрации – красивые, яркие истории-картинки, которые наглядно преподносят тезис и являются по сути эмоциональными аргументами.Вывод – заключение которое делается на основе тезиса.
