Я считаю, что сострадание к животным тесно связано с добротой характера, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными.
Потому что обидеть тех, кто не в силах постоять за себя, может только злой. жестокий человек. Такие люди не могут быть добрыми.
Я могу доказать это на примере. Иван Иванович - хороший и добрый человек.
Он вырастил замечательного доброго пса, который стал для него настоящим
другом. Хозяин по-доброму, с любовью относится к Биму, переживает за него.
Соседка-жалобщица злая, бессердечная женщина, которая не раз пишет жалобы о том, что Бим якобы укусил ее. Она обманом отправляет пса в приемник для бездомных собак. Там Бим и погибает.
Таким образом, можно сказать, что добро порождает любовь, сострадание, а зло - ненависть и жестокость.
вот
На самом деле тут я не знаю ответа, но подсознательно чувствую, что, когда не было такой активно миграции населения планеты, письменности развивалась постепенно и самобытно для большинства далеко расположенных. Друг от друга народов. К примеру, вряд ли у людей с американских континентов (индейцев) была возможность переплыть океан и активно контактировать с развивающихся культурами на территории современной Европы. В то время, как и Африка, и арабские страны развивались в этом ключе тоже более-менее самобытно. Скорее всего, зачатком письменности было рисование, как у маленьких детей, они сначала рисуют, потом пишут. Так и в развитии культурных организмов, образы упрощались до символов, и у простились настолько, что превратились в буквы в одних культура, в других остались символами, как, например, иероглифы (в каждом что-то изображено) к примеру, японский иероглиф До изображает дорогу, слева от хижины, а само значение иероглифа "путь", тут все логично. Что касательно культур с буквенной письменностью, то тут, скорее, нужно смотреть на миграционную динамику через призму истории, тогда, думаю, можно проследить влияние культур. Кстати, от географического положения это тоже зависит. Скажем, в средней полосе, где в основном существуют леса, травы и так далее, направление письма слева направо, как у нас. А там, где больше каменной породы, наоборот, потому что всегда нужно видеть, что пишешь. В общем, это то, что я примерно запомнила из истории искусства, а так как все в мире взаимосвязано, то можно и поделать выводы, поразмышлять, попредполагать. Почему нет? Надеюсь, мои размышления покажутся Вам интересными)))
