ГЛАГОЛЫ изменяются по числам, наклонениям (изъявительное, условное, повелительное), в изъявительном наклонении по временам (настоящее, будущее в настоящем и будущем времени по лицам; в единственном числе времени по родам; например:
★ ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ
1-е лицо Я говорю. Мы говорим 2-е лицо Ты говоришь. Вы говорите 3-е лицо Он говорит. Они говорят
БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
1-е лицо Я буду говорить. Мы будем говорить 2-е лицо Ты будешь говорить. Вы будете говорить 3-е лицо Мы будем говорить. Они будут говорить
ГЛАГОЛЫ изменяются по числам, наклонениям (изъявительное, условное, повелительное), в изъявительном наклонении по временам (настоящее, будущее в настоящем и будущем времени по лицам; в единственном числе времени по родам
1. Чтобы хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком. Запятая ставится, так как чтобы хорошо учиться - это придаточная часть в СПП.
2. Сначала лучше сделать самые трудные уроки, потому что их выполнение потребует больше времени. Запятая ставится, так как потому что их выполнение потребует больше времени - это придаточная часть в СПП.
3. Зато останется свободное время на любимые предметы, увлечения. Запятая разделяет однородные члены предложения: предметы, увлечения. (дополнения)
4. Если вам что-либо не совсем понятно, не обращайтесь сразу за разъяснениями к старшим, а загляните в словарь, в справочную литературу. Если вам что-либо не совсем понятно - это придаточная часть в составе СПП, выделяется запятой. Перед союзом а всегда ставится запятая. В справочную литературу - уточняющее обстоятельство (в словаре куда именно?)
5. Это трудно, зато полезно. Сложносочинённое предложение, союз зато соединяет части, поэтому запятая нужна.
6. За то время, которое вы потратите на чтение справочной литературы, вы узнаете много нового и интересного. Запятые нужны, так как они обозначают границы придаточной части в составе СПП - которое вы потратите на чтение справочной литературы.
7. Во время чтения выписывайте отдельные интересные мысли, высказывания. Запятая разделяет однородные члены предложения: мысли, высказывания. (дополнения)
8. Полезно также понравившиеся вам стихи заучивать наизусть, чтобы обогащать свой язык, развивать память. Запятая перед чтобы ставится, потому что чтобы обогащать свой язык - это придаточная часть в составе СПП. Перед развивать память запятая нужна, так как она разделяет однородные члены предложения: обогащать, развивать. (Сказуемые)
(Чтобы) хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком.
Прежде всего необходимо стараться в течение дня выполнять режим. Составьте его в начале сентября и старайтесь выполнять в продолжение всего учебного года. Посоветуйте так же поступить (и) своим товарищам.
Сначала лучше сделать самые трудные уроки, (потому что) их выполнение потребует больше времени. (Зато) останется свободное время на любимые предметы, увлечения.
Если вам что-либо не совсем понятно, не обращайтесь сразу за разъяснениями к старшим, (а) загляните в словарь, в справочную литературу. Это трудно, (зато) полезно. За то время, (которое) вы потратите на чтение справочной литературы, вы узнаете много нового (и) интересного.
В свободные часы больше читайте. Во время чтения выписывайте отдельные интересные мысли, высказывания. Полезно (также) понравившиеся вам стихи заучивать наизусть, (чтобы) обогащать свой язык, развивать память.
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ изменяются по числам и падежам, например:
★ лес – леса; лиса – лисы;
★ лес, нет леса, лес, у вижу лес, лесом, о лесе; леса, лесов, лесам, леса, лесами, о лесах;
★ лиса, лисы, лисе, лису, лисой, о лисе; лисы, лис, лисам, лис, лисами, о лисах.
ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ измеряются по родам, числам и падежам, например: серый, серая, серое, серые;
★ серый волк, серая мышь, серое пятно, серые тучи;
★ нет серого волка, серой мыши, серого пятна, серых туч;
★ к серому волку, серой мыши, серому пятну, серым тучам;
★ вижу серого волка, серую мышь, серое пятно, серые тучи;
★ с серым волком, серой мышью, серым пятном, серыми тучами;
★ о сером волке, серой мыши, сером пятне, серых тучах.
ГЛАГОЛЫ изменяются по числам, наклонениям (изъявительное, условное, повелительное), в изъявительном наклонении по временам (настоящее, будущее в настоящем и будущем времени по лицам; в единственном числе времени по родам; например:
★ ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ
1-е лицо Я говорю. Мы говорим
2-е лицо Ты говоришь. Вы говорите
3-е лицо Он говорит. Они говорят
БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
1-е лицо Я буду говорить. Мы будем говорить
2-е лицо Ты будешь говорить. Вы будете говорить
3-е лицо Мы будем говорить. Они будут говорить
ВРЕМЯ: говорил, говорила, говорило, говорили.
★ УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ: говорил бы, говорила бы, говорило бы, говорили бы.
★ ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ: говори, говорите, пусть говорит.