1) Дворник убирал листву, засыпавшую все дорожки в парке 2)Котенок играл с клубком, упавшим на пол 3)Зазвенел звонок, сообщающий об окончании уроков 4)Картина, висевшая на стене,неожиданно упала 5)Сумерки, опустившиеся на город, казались серыми и загадочными
На засеянном поле появились дружные всходы. Улетевший из гнезда воробей громка чирикал. Проверенное учителем упражнение. Листья, опавшие с дерева, шуршат под ногами. Перелистывая страницы этой книги, обнаружил много интересных стихов.
Глагол – очень важная часть речи, по частоте употребления занимающая второе место после существительного. Глагол обозначает действие и поэтому обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, сопровождающих человека в трудовой, социальной, экономической, научной, общественной деятельности, различные явления природы. Кроме содержательной насыщенности, глагол обладает высокой эстетической ценностью. Выразительность языка достигается подбором как различных глаголов, так и однокоренных (досказать – высказать – пересказать) . Сила русского глагола в не только называть действие, но и показывать, как оно протекает во времени. Оно может длиться долго, может произойти в один момент, может обозначать начало, а может и конец действия. Таким образом, глаголы обозначают различные действия и задают нашей речи определённый ритм, т. е. делают её выразительной.
Глагол -- одна из самых важных частичек предложений. Глаголов в одном предложении может быть много, а может быть всего одно. Глагол обозначает действие предмета, оно может быть во всех временах. Один раз, мы с другом поспорили -- что важнее: глагол или существительное? Мой друг сказал очень глупую вещь "Глагол никогда не бывает нужным!" Тогда я очень сильно смеялась над его глупостью. Ведь без глаголов мы бы не смогли передать свои ощущения! Даже у меня здесь много глаголов, ведь без них я бы не смогла выразить свои эмоции. глагол -- самая любимая часть в предложении. Я рада, что с другом мы не поссорились из-за ерунды и поняли, что эти две частицы предложения очень важные!
2)Котенок играл с клубком, упавшим на пол
3)Зазвенел звонок, сообщающий об окончании уроков
4)Картина, висевшая на стене,неожиданно упала
5)Сумерки, опустившиеся на город, казались серыми и загадочными