1) Что бы ни говорили, я выполню эту работу. 2) Наука любит трудолюбивых, ибо труд
это талант. 3) Вода затопила полянки, зато хорошо были видны кочки. 4) Огонь в
лампе дрогнул и потускнел, но через секунду снова разгорелся ровно и ярко. 5) Берись
за то, к чему у тебя душа лежит. 6) Малыши с воспитателем тоже ушли на речку.
7) Листья то летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. 8) Все встали со своих
мест, как только затихли звуки музыки. 9) Не для того же я се..ла траву, чтобы её
вытоптать. 10) Агрономы делают всё, чтобы урожайность наших полей возрастала.
Объяснение:
Корень топ, соединяющая гласная о, правила чередующихся гласных в корне: гар-гор, раст-рост.
1. Пришла весна и порадовала нас своим теплом (простое предложение)
Пришла весна, и земля надела свой праздничный наряд (сложное предложение)
2. Солнце всё ярче светит и растапливает своими лучами лёд на реках. (простое предложение)
Солнце всё ярче светит, и мы радуемся каждому солнечному дню наступившей весны. (сложное предложение)
3. Школьники собрали коллекцию и стали подготавливать ее к выставке (простое предложение)
Школьники собрали коллекцию , а руководитель музея объявил им благодарность за проделанную работу. (сложное предложение)
Музыка смолкла, НО Ассоль была ещё во власти её звонког.о хора. Но - союз . Ког.да Лонгрен вернулся, девушки ещё не было дома . КОГДА - союз.Каштанка бегала взад и вперёд и не находила хозяина, А между тем становилось темно. Союз А для соединения простых предложений в сложное. Пел в садах малиновых соловей-соловушка, ДА шумели листьями в рощах тополя. Да - союз , соединяющий простые предложения в составе сложного.