Мужчина собрался (глагол - изъявительное наклонение) на рыбалку, подготовил (глагол - изъявительное наклонение) снасти и удочку.
Ты слушаешь (глагол - изъявительное наклонение) классическую музыку ?
Слесари закончат (глагол - изъявительное наклонение) с работой и пойдут (глагол - изъявительное наклонение) пить (глагол - изъявительное наклонение) чай.
Он сходил бы (глагол - условное наклонение) в театр с друзьями, если бы (глагол - условное наклонение) вовремя купил (глагол - изъявительное билеты .
Я прочитал бы (глагол - условное наклонение) «Братьев Карамазовых», потому что мне нравится (глагол - изъявительное наклонение) Достоевский.
Не хотел бы (глагол - условное наклонение) я оказаться (глагол - изъявительное наклонение) в лесу ночью.
Ира глагол - повелительное наклонение) младшей сестре собрать (глагол - изъявительное наклонение) игрушки и выгуляй (глагол - повелительное наклонение) собаку.
Откройте (глагол - повелительное наклонение) учебники и выполните (глагол - повелительное наклонение) сто третье упражнение,
Миша, выучи (глагол - повелительное наклонение) все новые слова по английскому языку.
Объяснение:
Биология в моей жизни
Мой любимый школьный предмет – это биология. На этих занятиях я сижу и мне кажется, что я не дышу. Я боюсь пропустить какое-то важное слово учителя. Каждый раз с нетерпением я жду следующего урока. Не понимаю тех, кому этот предмет не интересен, ведь биология – это наука про жизнь, о нас, обо всех живых организмах. Она исследует этапы развития живых существ, самих живых существ, их взаимодействие с окружающим миром.
Биология – наука древняя, как и сама жизнь. Ведь чтобы понять, как жить – надо было понять себя, найти свое место в этом мире, понять как взаимодействовать с миром вокруг себя и сохранить себя как вид. Так что развитие науки происходило не только от любознательности, а и благодаря необходимости.
Поэтому я тщательно готовлюсь к каждому занятию, перечитываю множество литературы и даже записался на дополнительные занятия. Не потому, что нужно догонять курс или у меня плохая успеваемость, а потому, что очень интересно.
Признаюсь, что биология мне понравилась аж в восьмом классе, когда мы начали изучать анатомию человека. Наверное, это было связано с тем, что ее нам преподавал учитель, который сам горячо любил этот предмет. И его уроки пролетали, как одно мгновенье.
На уроках этого учителя я понял, что раздел ботаники, который мы изучали в младших классах - тоже интересен. Ведь ботаника – это наука о растениях, а растения играют огромную роль в образовании кислорода, без которого невозможна жизнь на Земле. Значение знаний о растениях не можно преувеличить, так же, как и знания о зоологии.
Предмет биологии мне определиться с выбором профессии. Я хочу быть врачом, хочу знать больше. Хочу, чтобы мои знания стали необходимыми людям – ведь это так прекрасно. Быть врачом - это почетная миссия, которая не каждому по плечу. Врача уважают потому, что именно он та последняя инстанция в случае беды, которая сделает все, что в ее силах, чтобы
Биология в моей жизни имеет большое значение. Я верю,что каждый человек, если ему что-то захочется, сделает все возможное, чтоб это реализовать. Я ставлю цели в своей жизни и сделаю все возможное, чтобы их достичь.
Н.ф. — уехать.
II. Пост. призн. — сов. в., 1 спр., невозвр., неперех..
Непост. призн. — в вр., ед. ч., в м.р., в изъяв. накл..
III. Синтаксическая роль:
он (что сделал?) уехал*.
Растут_глагол
1Что делают?)растут
Начальная форма: расти (инфинитив);
2Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, настоящее время, 3-е лицо.