1. СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ: и, да (и) , не только--но и, как--так и, а, но, однако, зато, или, либо, то-то, не то--не то и др. 2. ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ: потому что, оттого что, так как, ввиду того что, благодаря тому что, вследствие того что, чтобы,, когда, едва, если, если бы, как, как будто, точно, что, чтобы и другие. Первые в сложносочинённых предложениях, вторые-в сложноподчинённых .
Текст: Вот и подошёл школьный день к концу!А у меня в рюкзаке двойка(Как так получилось?Приду домой,там никого...И вот я уже сижу над уроками. Ни единой души,никто не может меня утешить.Я сделала уроки,взяла телефон...и т.д Что-нибудь такое
Ясогласен со словами песни: "друг в беде не бросит, лишнего не спросит вот что значит настоящий верный друг! " я считаю, что дружба проверяется временем! как правило, друзья на всю жизнь встречаются в детстве. они растут вместе, знают друг друга, как самого себя, попадали в разные ситуации, хорошие и не . как говорят, «съели вместе пуд соли» . вот тогда можно сказать, что это твой настоящий друг!хотя, на мой взгляд, понятие друг и настоящий друг это одно и то же, так как понятия не настоящий друг не существует. я думаю, что друг не может быть не настоящим, это уже кто-то другой: приятель, коллега и т. п. в слово друг вкладываются особые параметры, такие как верность, честность, понимание, разговор без слов! "дружба деньгами не измеряется! " на мой взгляд, не имеет никакого значения материальный достаток человека, с которым вы дружите. у вас и так есть много других точек для соприкосновения! этот человек должен вас понимать, у вас должны быть общие интересы! и общие занятия!из вышесказанного можно сделать вывод: друг это человек, который меня понимает, всегда поддержит в трудную минуту, даст вовремя правильный совет, никогда не будет смеяться над моими ошибками и всегда порадуется за меня!вот что значит настоящий верный друг!
1.она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась. (и-сочинит.союз, где-подчинит.) 2. жучке хотелось подойти; она виляла хвостом, но не решалась.(сочинит.) 3.иногда в них как будто вспыхивал голубоватый огонек: то отражалась на стекле упавшая звезда, или остророгий месяц посылал свой робкий луч.(сочин.) 4.сперва они хотели прогнать напугавшую их собаку и даже застрелить ее из револьвера, если не уберется; но потом привыкли к лаю по ночам и иногда по утрам вспоминали.(сочин.) 5. когда прибежали дети, шумные, звонкоголосые, быстрые и светлые, как капельки разбежавшейся ртути, кусака замерла от страха и ожидания: она знала, что, если теперь кто-нибудь ударит ее, она уже не в силах будет впиться в тело обидчика своими острыми зубами: у нее отняли ее непримиримую злоб у.(подчинит.) 6.и как прежде на собаку кричали и улюлюкали, чтобы видеть ее отчаянный страх, так теперь нарочно ласкали ее, чтобы вызвать в ней прилив любви, бесконечно смешной в своих неуклюжих и нелепых проявлениях. не проходило часа, чтобы кто-нибудь из подростков или детей не кричал.(подчин.)7.маленькая, теплая рука прикоснулась нерешительно к шершавой голове и, словно это было знаком неотразимой власти, свободно и смело забегала по всему шерстистому телу, тормоша, лаская и щекоча.(подчинит.)
2. ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ: потому что, оттого что, так как, ввиду того что, благодаря тому что, вследствие того что, чтобы,, когда, едва, если, если бы, как, как будто, точно, что, чтобы и другие.
Первые в сложносочинённых предложениях, вторые-в сложноподчинённых .
Текст:
Вот и подошёл школьный день к концу!А у меня в рюкзаке двойка(Как так получилось?Приду домой,там никого...И вот я уже сижу над уроками.
Ни единой души,никто не может меня утешить.Я сделала уроки,взяла телефон...и т.д
Что-нибудь такое