Стремительно взлетев по лестнице, Коля оказался на втором этаже школы. Замерев у полураскрытой двери своего класса, он увидел то,что поразило его.Урок литературы в этот день будет проводить директор школы Марья Ивановна. Колю , к несчастью, вызвали первым.Он , тяжело вздохнув и опустив низко голову, поплелся к доске. Переминаясь с ноги на ногу, Коля некоторое время молчал.Потом он написал тему урока, раскрошив кусочек мела в руках, и попытался вспомнить ,о чем они говорили на занятии, но это получалось с трудом. Колька весь урок литературы списывал домашку по математике. Директор,исподлобья взглянув на Колю, нахмурила брови. Марья Ивановна поняла, что Коля не готов, она решительно поставила ему двойку в журнал, назвав его лодырем.
Можешь написать так:
В моём понимании, честь - это неотъемлемая часть человеческой души и его действий в целом, возможно, также, его понимание мира. Долг человека, я думаю, заключается в том, что он должен сделать, как хочет этого сам и обязан ли он что-либо совершить. Совесть же человека определяет расскаянья в поступках. Все эти понятия тесно связаны, одно подразумевает остальные. Без совести не может существовать честь, без которой, в свою очередь, не существует долг.
Во многих литературным произведеньях мы можем увидеть как приветствуют и прощаются друг с другом офицеры, "честь имею" - понятие чести, также как и чувство достоинства, отнять нельзя.
Долг человека может быть долгом перед родиной, человек не просто обязан гордо воевать за свою страну, но и чувствовать, что он выполняет свой долг и в этом кроется что-то по-своему героическое.
Что же касается совести, общество бы без него бы и не существовало. Ведь весь мир не смог бы быть построен на одном лишь притворстве и вранье.
Поэтому я считаю, что эти понятия являются неотъемлемыми частицами в фундаменте как самого человека, так и всего мира.
Остальное сам допишешь и подправишь.
