М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Расположи данные предложения так чтобы получился текст лоси шарик громко залалял дети пришли в лес лоси пили воду около лесного озера они увидели лосей лоси испугалась они бычтро скрылись в лесу

👇
Ответ:
pfgr
pfgr
01.05.2021
                              Лоси.
Дети пришли в лес.Около лесного озера они увидели лосей.Лоси
пили воду.Шарик громко залаял.Лоси испугались.Они быстро
скрылись в лесу.
4,5(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
renata59
renata59
01.05.2021
2.
1)Чайник, чашка, стакан - всё дрожало от грохота поезда. Обобщающее слово ВСЁ
2) На склонах гор, на полях - всюду лежал снег. Обобщающее слово ВСЮДУ
6.
1) Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи! Обращение Вихри, вьюги и бураны
2) Вылезайте, муравьи, после зимней стужи. Обращение муравьи
1.
1) На смелого собака лает, а трусливого кусает.
2) Дождевые капли падали на землю и тяжело шлёпались о листья.
3) Справа, слева, впереди забелели березовые стволы .
4) По ветру  летели перья, стружки, пыль.
5) Осина расцветилась красными, багровыми, золотистыми, листьями.
4,5(74 оценок)
Ответ:
ankerkor
ankerkor
01.05.2021
1.Тип текста: описание.
2.4 смысловых части: озеро, глаза, берёзы, облака.
3.Связь параллельная.
4.Лексические средства связи предложений: повтор (озеро),сравнительные обороты (точно золотом), , синонимы (солнце - оно), антонимы (потемнеет - сияет), грамматические - синтаксический параллелизм (Облако пройдёт - озеро ... заблестит).
5.Стиль художественный: жанр - роман, образность (алмазные, изумрудные  искры), единство темы передаётся за счёт а)лексич.средств выразительности:употребление синонимов, антонимов; б) морфологических ср.:насыщенность текста глаголами, употр. причастий, конструкции с именит.падежом; в)ср.-в худож. выразительности, характерных для худож. стиля: тропы (эпитеты -алмазные, изумрудные, лёгкие;метафоры - березы купали); г) стилистич. фигур: антитеза (потемнеет - сияет); д)звуковых образных средств:аллитерации (употр.слов со звуком [з ]; е) синтаксич.ср.-ва выразит.-сти: а)преобладание повествовательных предложений, б) полных предл.-ний, в) двусоставных предл.-й, г) употребл. соединительных союзов, бессоюзия для связи сложных предл.-й.
:6.Тема текста: описание утреннего озера.Единство темы передается за счёт средст языка п.5.
7.Основная мысль текста - прекрасное утро на озере.
4,8(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ