1. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
2) Пропой-ка нам, СОЛОВУШКА, свою нежную и трогательную песенку еще раз.
(обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)
2. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
2) Куда, ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ, путь держишь?
(обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)
3. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
4) В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны, а в дупле живет сыч, зимует летучая мышь.
(сложное бессоюзное предложение)
4. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
3) Куда ты, ДОРОЖКА, меня завела?
(обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)
5. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
3) Заяц ПОИГРАЛ с товарищем, ПОКОПАЛ с ним снег, ПОЕЛ озими и пошёл дальше.
(запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзной связью)
6. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
2) Сходи-ка ты, ДОЧЕНЬКА, в магазин.
(обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)
7.Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
2) Держи, ТОВАРИЩ, порох сухим.
(обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)
Объяснение:
Профессия врача — это одна из самых древних и уважаемых профессий. В глубокой древности люди уважали и ценили тех, кто мог снять боль, зная средства лечения болезней.
У меня будущего медика (на что я очень надеюсь) бесконечное уважение и огромную гордость вызывают врачи, чьи имена вписаны золотыми буквами в медицинскую науку и практику. Не с меньшим уважением я отношусь к врачам, которые выполняли и выполняют свой долг в условиях повышенной опасности: в очагах эпидемий и радиации, на полях сражений и в военно-полевых лазаретах, в операционных и в реанимации. В русской литературе образ доктора занимает видное место. Особенно глубокое впечатление производят рассказы А. П. Чехова. Воистину был прав А. Чехов, когда говорил о том, что профессия врача — это подвиг, причем подвиг будничный. И тем, кто решил стать врачом, нужно серьезно подумать: готовы ли они к ежедневному подвигу, готовы ли нести ответственность за жизнь людей. Ведь профессии можно обучиться, а чувство ответственности надо прививать с детства и воспитывать его в себе постоянно.
