Универсального рецепта того, как выбрать правильный путь в жизни. Окончательный выбор всегда остаётся за человеком. Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда выбираем друзей, учимся строить отношения с ровесниками, играть. Но большинство важнейших решений, мы всё-таки принимаем в юности. Вторая половина второго десятилетия жизни – самый ответственный период. В это время человек выбирает самое главное и на всю жизнь: ближайшего друга, круг основных интересов, профессию. Выбор – дело ответственное. Не стоит надеяться, что ошибку после можно будет исправить. Что-то удастся подправить, но далеко не всё. Успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет, решительно делает выбор, верит в себя и упорно достигает намеченных целей.
Недавно мы ходили на экскурсию в школьный этнографический музей и нам там очень понравилось. Раньше я даже не подозревала о том, что в нашей школе есть такое интересное место. оказывается его экспонаты собирали сами ребята под руководством учителя истории. Они приносили предметы старины из дома, размещали их на витринах и подробно описывали каждый предмет, чтобы посетители музея могли понять, для чего он был нужен и как его изготавливали.
Большая часть экспозиции музея - это выставка предметов домашнего обихода. Здесь я впервые увидела самый настоящий ткацкий станок, которые стояли в старину в каждом деревенском доме. Его привез из родной деревни учитель. А рядом стоит прялка, тоже уникальный экспонат.
Много в музее старинной посуды, в основном деревянной, есть образцы инструмента. Я просто залюбовалась старинной сохой. На стенах висят картины старинного быта и расписные полотенца и платки - дар музею от учеников.
Вдоль стен стоят несколько манекенов одетых в русские народные одежды - сарафаны, кокошники, рубашки-косоворотки, полушубки и сороки.
Мне очень все понравилось и я решила узнать у родителей, нет ли и у нас дома чего-нибудь старинного, что можно было подарить в школьный этнографический музей.
Объяснение:
К вечеру луг опять позеленел. Повест., невоскл., простое, двусост., распр. Основа : луг позеленел ( - = ). Обстоят. : к вечеру -.-.-, опять -.-.-.
Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зеленый. Повест., невоскл., сложное, союзное, сложноподчиненное с придаточным изъяснительным, из двух частей. 1. Главное.Двусост., распр., осложнено однород. сказуемыми. Я встал и заметил - = и = . Обстоятельство : однажды,рано, удить.-.-.-.- Дополнение : рыбу. 2. Придаточное. Двусост., нераспр.,осложнено однород. сказуемыми. Основа : луг был не золотой,а зеленый. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Повест., невоскл., сложное, союзное, сложноподчиненное, из двух частей. 1. Придаточное времени. Двусост., распр. Основа : я возвращался - =. Обстоятельства : домой, около полудня -.-.-.- 2. Главное. Двусост., распр. Основа : луг был золотой - = . Обстоятельство : опять-.-.-. Определение : весь ~~