1. Никак. Это словарные слова. ( суббота, аллея, аппарат и т.д.) 2. Задать вопрос к этому прилагательному. Какое окончание у вопроса, такое и у прилагательного. ( Красного. - какОГО?) 3. Если в слове есть приставка, которая оканчивается на согласную, то перед буквами Е, Ё, Ю, Я спрятан Ъ. А еще Ъ встречается в иностранных словах типа: инъекция, объект. 4. Чтобы определить род сущ., нужно к нему подобрать местоимение ( он,она,оно); падеж - задать вопрос, число - если объект один, то един., если 2 и больше - множественное. 5. Буква ь пишется внутри слова после приставок для отделения в произношении согласной от следующих за нею и, е, ю, я. (вьюнок,карьер). 6. Имя прилагательное изменяется по родам. числам, падежам. 7. Приставка всегда ВНУТРИ слова, то есть пишется слитно, а предлог - всегда отделён. 8. Имя прилагательное - часть речи, обозначающая качество, свойство или принадлежность предмета. 9.В приставках, оканчивающихся на -З (БЕЗ-, ВОЗ-, ВЗ-, ИЗ-, НИЗ-, РАЗ-, РОЗ-, ЧРЕЗ-, ЧЕРЕЗ-) перед гласными и звонкими согласными пишется З, перед глухими - С. Приставки З- в русском языке нет.написание некоторых приставок с гласной нужно запомнит, так как они не изменяются. 10. По предлогу. Существительное в именительном падеже не имеет предлога. А в винительном - имеет. 11. Оба пишутся после приставок. Однако Ъ обозначает твёрдость, а Ь - мягкость произносимых до них согласных. 12. Чтобы узнать склонение имени существительного в предложении, нужно его поставить в начальную форму – И.п. ед. ч. По роду и окончанию определить склонение. 13. Глаголы изменяются по временам, родам, лицам,числам. 14. Склонение существительных - их изменение слов по падежам. 15. Ип-кто?что?, Рп-кого?чего?, Дп-кому?чему?, Вп-кого?что?,Тп-кем?чем?,Пп-о ком?чём?. Прил-е: Ип - какой?какая? Рп-какого?какой? Дп-какому? какой? Вп - какого?какую? Тп -каким?какой? Пп -о каком? о какой? 16. Был уже вопрос. ( см. вопр.7) 17. Подставить местоимение - книга (она - ж.р.), камень - он(м..р). 18. Спряжение глаголов - изменение глаголов по лицам и числам.
Гриша читал азбуку. Там были красивые картинки и много слов: аист, баршек, воздух. Это была любимая книга Гриши. Иногда его мама приходила и говрила: "Почему ты читаешь только азбуку? Почитал бы сказки и былины". Но Гриша отказывался, и мама вздыхая уходила. Но однажды мальчик решил последовать совету мамы,, он взял с полки ОГРОМНУЮ книгу, открыл её на первой попавшейся странице и прочитал: "В атаку! В атаку! Мы не сдадимся". Гриша немного полистал эту книгу и положил её обратно на полку. Некоторое время мальчик скучал, но потом он заметил большую и красивую книгу с пустыней на обложке. Там был красивый верблюд и чудно одетый человек, державший его за поводья. И вот Гриша погрузился в чтение:На бесстрашных путешественников надвигалась песчаная буря, ноша была слишком тяжела, жара давила на двух друзей..." Тут Гриша остановился и решил, что хватит ему на сегодня чтения. Он поставил книжку на место и пошёл смотреть мультики
Прояснилось перед зарей;
Выскочил из кустов;
Сбросил с ветки
повелительное наклонение:
Прояснись перед зарей;
Выскочи из кустов;
Сбрось с ветки
условное наклонение:
Прояснилось бы перед зарей;
Выскочил бы из кустов;
Сбросил бы с ветки