Задание: Указать время и число глаголов.
Пошаговое объяснение:
1) Поля опустели (что сделали? - опустели. - событие произошло, значит пр.время ; мн.число)
2) Цветы исчезли (что сделали? - исчезли. - событие произошло, значит пр.время ; мн.число)
3) Жёлтая трава клонится к земле (что делает?-клонится. - событие происходит, значит наст.время ; ед.число) , как будто просит снега. (что делает? - просит. - событие происходит, значит наст.время ; ед.число)
4) Одна только озимь поднимается ровным зелёным ковром. (что делает? - поднимается. - событие происходит, значит наст.время ; ед.число)
5) Корешки хлеба сохранятся невредимыми. (что сделают?- сохранятся, событие произойдёт, значит буд.время ; мн.число)
6) Весной они выглянут на свет зелёными стебельками. (Что сделают? - выглянут. - событие произойдёт, значит буд.время ; мн.число)
"Озимь" - [о з` и м '] - 5 букв, 4 звука.
"Желтая"- [ж о л т а й` а] - 6 букв, 7 звуков
2. МеняЕтся – глагол в 3-м л. ед. ч., наст. вр., н.ф. - менЯться: I спр., поэтому в личном окончании гласная Е (выделить окончание -ЕТ)
3. НеизмеННыми – корень -МЕН-+ -Н-, (выделить корень и этот суффикс в слове)
4. РаСширение – приставка РАС- + корень -ШИР- (обозначить эти морфемы в слове); в приставке буква С, т. к. последующий согласный глухой (подчеркнуть одной чертой букву С и двумя – Ш).
6. ТреЩины ←треЩать ← треСК; СК здесь чередуется со Щ, запомнить (выделить корень -треск-/-трещ-)
7. ГрОмадой – словарное слово, запомнить (выделить корень -громад-)
8. РазрываЕт – глагол в 3-м л. ед. ч. наст. вр., н.ф. - разрывАть: I спр., поэтому в личном окончании гласная Е (выделить окончание -ЕТ).
9. (? ) разрушениИ – П. п., н.ф. – разрушенИЕ (у сущ. на -ие в П.п. окончание -И) (выделите окончание -И, обязательно допишите вместо вопроса предлог в скобках)
10. ГорНых ← ГОРа + суффикс -Н- (обозначить этот суффикс в слове)
11. РазЪедает – приставка на согласный РАЗ-, корень начинается на йотированную гласную Е, поэтому требуется разделительный Ъ (обозначить указанную приставку, подчеркнуть одной чертой Ъ, двумя – букву Е)
12. ПопАдает – проверочное попАсть (выделить корни -попад- и -попас-, подчеркнуть в первом слове орфограмму (букву А) одной чертой, а во втором А – двумя).
***Все орфограммы
(здесь они выделены в исходных словах заглавной буквой)
во всех словах обязательно подчеркнуть одной чертой,
условия выбора (т. е. от чего зависит написание) – двумя чертами.