Объяснение:Задание #1
Во Выберите предложения с однородными членами. Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) На поляне вовсю веселились детишки.
2) Велосипедисты проехали большую дистанцию и не сошли с марафона.
3) В воздухе летали воздушные змеи и разноцветные фонарики.
4) Хлопушки трещали, гремели, взрывались.
Задание #2
Во Выберите предложение, в котором есть однородные члены.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Медленно, тяжко тянулись часы заточения.
2) Люди радуются чудесному утру.
3) Зеленые крыши домов стали мокрыми.
4) Лёнька от радости проворно заскакал на одной ноге.
Задание #3
Во Выберите предложения, в которых есть однородные подлежащие.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) На остановке стояла унылая девочка с портфелем в руках.
2) Веселый Гришка и стеснительный Виталик всё делали вместе.
3) На следующей неделе нам обещали гром с молнией.
4) Тигр и козел отлично ужились в Приморском парке.
Задание #4
Во Выберите предложения, в которых есть однородные сказуемые.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Туча набухла, грозно зарокотала изнутри и вдруг разразилась рыданиями.
2) Барсик постоянно ловил мышей и приносил их на порог хозяйке.
3) Закат такой пёстрый и разноцветный!
4) Аня нарисовала теплые южные моря.
Задание #5
Во Выберите предложения, в которых есть однородные дополнения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Снег лежит на промерзшей земле, на подоконниках, на крышах.
2) Она рассказала обо всём друзьям, соседке и даже одной незнакомой девочке.
3) Гордей любил есть кашу с маслом, с вареньем и с булками.
4) Александр налил в стакан холодной воды и полил цветы.
Задание #6
Во Выберите предложения, в которых есть однородные определения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Лиде купили красивый зонт и изящные туфельки. 2) Он засмотрелся на фиолетовые, золотистые и полосатые хлопушки в витрине одного из магазинов. 3) Голосистые скворцы сидели на старой березе и распевали свои бесконечные трели.
4) На олимпиаду поедут ученики средних и старших классов.
Задание #7
Во Выберите предложения, в которых есть однородные обстоятельства.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Это лекарство нужно принимать утром, днем и вечером.
2) Девочка удивленно оглянулась и вдруг весело показала нам язык.
3) Строго и пытливо посмотрел на них старик-сторож.
4) Егор перемазал в краске и спину, и локти.
Объяснение:
Когда мне исполнилось 7 лет ,в день рождения мне подарили книгу. она называлась сборник русских народных сказок.Книга была очень большая.Я захотела почитать эту книгу, но мама сказала , что я ещё не умею читать.Я заплакала , но это делу не Я стала ждать когда мне мама почитает книгу, но мама была занята.. Через некоторое время пришла сестра. Я ее по почитать мне . Она согласилась. Мы селе на диван , взяли книгу, и она начала читать..Книга была очень интересная там было много картинок.Мы дочитали книгу до конца. Сестра с какой сказка мне понравился больше всего. я ей ответила , что мне понравилась Крошечка Ховрошечка.
неперех., несов. в
пособлять (неперех., несов. в.) – пособляЮЩий, пособляВШий
содействовать (неперех., несов. в.) – содействуЮЩий, содествоваВШий
умереть (неперех., сов. в.) – умерШий
скончаться (неперех., сов. в.) – скончаВШийся
помереть (неперех., сов. в.) – померШий
составить (перех., сов. в.) – составиВШий, составлЕННый
написать (перех., сов. в.) – написаВШий, написаННый
сочинить (перех., сов. в.) – сочиниВШий, сочинЁННый
скомпоновать (перех., сов. в.) – скомпоноваВШий, скомпоноваННый
(Суффиксы причастий ВЫДЕЛЕНЫ)
***Страдательные причастия образуются только от переходных глаголов.
От глаголов совершенного вида не образуются причастия настоящего времени.