1. Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору сидел маленький, взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали что будет. (В.Осеева)
Ранней весной четверо мальчиков плыли вниз по реке. Неожиданно загремел гром, налетел ветер, хлынул дождь. Ребята, испугавшись грозы, быстро подогнали лодку к берегу и убежали в город. Только один не покинул лодку. Он поплыл налегая на вёсла. Мальчику казалось что он не доберётся до пристани, ведь дождь хлестал по лицу, ладони вспыхнули, сильно белели руки. Он напряг все силы. Добравшись до цели, он поставил лодку на место, крепко привязав её верёвкой.
2. вариант 3)
Объяснение:
вроде так, но насчет задания 2 не совсем уверена, возможно правильный вариант 4)
Она была хрупка поэтому я оставила у себя. оказывается это был воробушек с пестрыми и коричневыми крылышками. Крыло его так болела что даже я дотронуться не смог. поэтому я принял твердое решение его вылечить. чтобы не сделать его рубашку ничего плохого, я позвал маму.Мама увидела дрожащие крыло птички и пошла за бинтом. Я сильно честно говоря боялся за птичку. малая ведь ещё. и вот передавали моему лапу, ну несмотря на то он всё равно не мог летать, мама сказала что из-за того то что мы пили бинтовали ему крыло и он испытывает тяжесть, ещё мама сказала что BM его оставили на один день у нас дома.пока мама сидела возле воробушка и побежал за крошками хлеба чтобы накормить птенца. я принес крошки хлеба и дал поесть птенцу. он видать голодный был так набросился на крошки хлеба. после мы пошли с мамой спать.пожелал птенцу сладких снов и пошёл в кровать.наутро птенец был уже как огуречик и мы решили его выпустить в окно.
2) Национальный язык - что включает в себя
3) Национальный язык - отличительные признаки
4) Национальный язык - нормы