1) 1. Предложения с обособленными определениями |~~~|: 2) ПлЕнительная мЕлодия песни, то |мягкая и трепетно-нежная|, то |гОрячая и пламенно-страсТная|, запОлняла гостиНую комнАту. 5) На окне, |серебряНом от инЕя|, за ночь хрИзантемы раСцвели.
2. Предложения с обособленными приложениями |~~~|: 1) Верблюду, |царю пустыни|, посвЯщено немало поэтических строк. 3) |Сослуживец Николая| и |лучший друг|, я не мог оставить его сЕмью без
3. Предложения с обособленными обстоятельствами |_._|: 7) |Увлёкшись игрой|, Лидия Михайловна и я не услышали стука в дверь. 8) Вошел незнакомый доктор и, |пощупав пульс|, осмОтрел ранеНого.
4. Предложения с обособленными уточняющими членами предложения: 4) На другой день, |часов в одиННадцать|, Вронский выехал на железнодорожную станцИю. |_._| 6) Школьный музей размЕстился в маленьком, |в две комнАты|, помЕщении. |~~~| __ ***Все обособленные члены предложения подчеркните соответственно, границы обозначьте |…|. __ 2) Предложения с данными словосочетаниями: Илья, НЕСМОТРЯ НА ПОЗДНИЙ ЧАС, продолжал готовиться к предстоящему экзамену. Добавление в торт кислой ягоды, НАПРИМЕР СМОРОДИНЫ, хорошо уравновесит излишнюю сладость. Приморский вечер, ТИХИЙ И ТЁПЛЫЙ, ласково окутал городок сумеречной дымкой.
3) В таком предложении указанные слова выделяются запятыми: 1. На деревенской улице, ПОМИМО ЛАЯ СОБАК, никаких звуков не было слышно.
4) В таком предложении допущена пунктуационная ошибка: 4. Вечером(,) после ужина, я пошел побродить по берегу озера.
5) В таком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: 2) 1, 2, 3, 4 |Выросшие в поле|,(1) мы,(2) |чуткие к запахам|,(3) навсегда запомнили тот особый аромат, что ощущали,(4) |находясь в этом доме|.
Сво - корень, их - окончание, сво - основа.