1)Растворились в темноте рощи, сады, поля, виноградики. Тяжёлые ветки скорчились и затрещали. Ночью в море что-то гремело, грохотало. Тут же рядом Баранкин заколачивал последние гвлзди в башенку ферного танка, а прыткий Иоська вертелся около Баранкина, подпригибал, похвалил, поругивал и поторапливал. Пока ребята одёргивали и отправляли друг друга , оно успокоила Альку. Толька И Владик не спали. 2)Быстро, но осторожно ребята перебегали дорожки. Далёкий, но сильный гул ворвалься в открытое настежь окно. Ушли бы мы с тобой в горы, в леса.
Когда читаешь лит. произведение ты уносишься в мир фантазий, грез и мечтаний. Все знают о пользе чтения, но мало кто следует этому правило. Может, для кого то это лень, не умение вникать, не понимание. Если два последних нельзя почти исправть, то первое можно. Если читать ровно 100 страниц в день (не больше и не меньше), то можно ее побороть. Можно читать так недельку, а потом больше -150, через неделю еще побольше. Как упоминалось выше, человек имеет или нет. Для кого то это каторожный, адский труд, для кого то райский и блаженый отдых. Для разных людей, это разно.
Привязанности-подлежащее, выраженное сущ., распространяются-сказуемое, выраженное глаг., его-дополнение, выраженное местоим., постепенно-обстоятельство образа действия, выраженное наречием, на школу, село, город, страну-дополнения, выраженные сущ., всю свою-определение, выраженное местим.