Прямые:1.Доложили, что мусье давал мне свой урок. Урок 2.Матушка отыскала мой паспорт, хранившийся в ее шкатулке вместе с сорочкою, в которой меня крестили, и вручила его батюшке дрожащею рукою. Паспорт 3.Наконец он кончил, запечатал письмо в одном пакете с паспортом, снял очки, и подозвав меня, сказал: «Вот тебе письмо к Андрею Карловичу P., моему старинному товарищу и другу. Очки 4.Я увидел в самом деле на краю неба белое облачко, которое принял было сперва за отдаленный холмик. Облачко 5. Вдруг увидел я вороты, и въехал на барской двор нашей усадьбы. Вороты
косвенные:1.Она висела на стене безо всякого употребления и давно соблазняла меня шириною и добротою бумаги. Шириною и добротою 2.Я не сводил глаз с пера батюшкина, которое двигалось довольно медленно. С пера 3.Я стал смотреть на их игру. На игру 4.Я слыхал о тамошних мятелях, и знал, что целые обозы бывали ими занесены. О мятелях 5.Я тихонько подхожу к постеле; матушка приподымает полог и говорит: «Андрей Петрович, Петруша приехал; он воротился, узнав о твоей болезни; благослови его». к постеле
Здравствуй, мой друг. Нас с тобой водой не разольёшь. Но не буду воду в решете носить. У меня жизнь бьет ключом. Устал ждать у моря погоды и нашел новую работу. Мой новый начальник, как говорится, "В тихом омуте черти водятся", но не буду дуть на воду, обжегшись на молоке. Может получится вывести его на чистую воду, и удержаться на плаву. А то ему все как с гуся вода, он со всеми как рыба в воде. Но лед тронулся! Надоело плыть по течению. Пришло его время пройти огонь, воду и медные трубы. Жду твоего совета, ведь мы как две капли воды. Правда ты как воды в рот набрал, как в воду канул... Все жду твоего ответа!
