М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lcdnek198
lcdnek198
23.04.2022 04:09 •  Русский язык

Напишите фамилии ,и имена и отчества известных людей .детский праздник писатель, художник

👇
Ответ:
znanijacom77
znanijacom77
23.04.2022
Александр Сергеевич Пушкин, Михаил Юрьевич Лермонтов, Николай Николаевич Носов, Александр Мелентьевич Волков, Лев Николаевич Толстой, Михаил Васильевич Ломоносов.
4,6(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anastaciarocha
anastaciarocha
23.04.2022

Объяснение:

Добро побеждает зло.

Жил-был мальчик. Он был небольшим, как маковое зёрнышко. У него были родители, они были добрыми и ласковыми, как летние лучи солнца. Но вот однажды родители были похищены злой колдуньей. Глаза злой колдуньи были злые-презлые, как тёмная туча. Колдунья держала их в своём подземелье и всегда приговаривала :” Увидите ещё у меня!“ Язык птиц был изучен мальчиком уже давно. Он узнал от птиц, что злая колдунья украла его родителей. и решил отправиться к ней в тёмный лес, чтобы освободить своих папу и маму. Целые сутки мальчик решал задачу, как освободить своих родителей. Мальчик долго шёл полем, на котором росла пшеница, поле от ветра волновалось, как море, мальчик не останавливался, он торопился, ведь его родители очень страдали в подземелье. Мальчик подошёл к речке, у берега была привязана лодка. В эту лодку сел мальчик и переправился на другой берег. Дорога вела через зелёный луг к тёмному лесу, там в самой чащобе и стоял дом злой колдуньи. Мальчик подошёл к дому, когда уже село солнышко. Пока он шёл, то обдумывал слова, какие он скажет колдунье, но этого не потребовалось. У мальчика была шапка-невидимка, которую он натянул на голову. Он прокрался в спальню к колдунье, которая крепко спала и не почувствовала, что мальчик взял у неё ключи от двери, за которой и сидели прямо на сырой земле родители мальчика. Он открыл эту дверь и сказал родителям, что надо идти домой. Они взяли его за руки и быстро зашагали по тропинке. Перебрались через речку и по полю ещё до рассвета добрались до своего дома. Так мальчик и стал опять жить-поживать вместе со своими родителями.  

4,8(64 оценок)
Ответ:
AndHeAgaIN2
AndHeAgaIN2
23.04.2022
Расставим запятые и произведем синтаксический разбор предложения:

[Мои (определение, ~) спутники (подлежащее, --) знали (сказуемое, =)], (что если нет (сказуемое, =) проливного (определение, ~) дождя (дополнение, _ _ _)), (то назначенное (определение, ~) выступление (подлежащее, --) обыкновенно (обстоятельство, _._._) не отменяется (сказуемое, =)).
Схема: [ -- = ], (что если ...), (то ...).
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное с придаточным изъяснительным (знали о чём?→назначенное выступление обыкновенно не отменяется) и придаточным обстоятельственным условия (не отменяется при каком условии?→ если нет проливного дождя), распространенное.
4,8(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ