Заполни таблицу в трёх вариантах: 1 изменяются по числам. 2 употребляются только в форме ед.числа 3. употребляется только в форме мн.числа. книга, добро, старьё, смех, каникулы, брюки, чтение, рассказ, поэзия, отруби, сутки, принтер, сливки, синева.
Кто же из нас не знает, что каждый человек должен бережно и с любовью относится к окружающей нас природе? кто же не понимает, что своими действиями мы медленно уничтожаем ее? такие вопросы невольно возникают после чтения текста «костер возле речки» в. п. астафьева. автор текста затрагивает проблему жестокого отношения людей к окружающей среде. проблему труда добровольных защитников природы. экологическая проблема, которая затронута автором, не просто актуальна, она носит характер. ведь в мире огромное количество организаций, сообществ, проектов, которые направлены на сбережения, улучшение и охрану окружающей нас природы. позиция самого в. п. астафьева заключается в том, что нашей земле необходима , что мы обязаны делать посильную нам работу, то есть заботиться и ухаживать за природой. так же он считает, что труд добровольцев должен вызывать уважение и служить примером для подражания. я полностью согласна с позицией автора, потому что каждый должен осознавать свои действия. ведь многие люди не понимают, что даже брошенная кем-то бутылка может нанести большой вред. примером может быть случай, который произошел в нашем городе несколько лет назад. однажды, прогуливаясь по городу, я увидела, что парк, вдоль которого я когда-то ходила в детский сад, вырубили. было тяжко видеть те корявые “обрубки”, оставшиеся от деревьев. ведь это парк, в котором в детстве я проводила немало времени. через год в нашем городе проходила акция’’ марш парков» и нас, активистов школы, собрали для участия в ней. и как я была удивлена, когда нас именно в этот парк. посадив там деревья и приняв участие в различных конкурсах, мы разошлись по домам. этот день мне запомнился на всю жизнь, ведь мы дали начало чему-то по настоящему живому и полезному.
Весна движется медленно. озерко еще не растаяло. орех расцветает, но еще не пылят желтой пыльцой его сережки.исчезают последние клочки снега в лесу. листва выходит из-под снега слежалая, серая. недалеко от себя я разглядел птицу. она была цвета прошлогодней листвы, с черными выразительными глазами и длинным носом. это был вальдшнеп. он поднялся на ноги, взмахнул своим карандашом и ударил им в горячую прелую листву. от этого удара на носу остался один круглый осиновый листик.потом прибавился еще и еще. когда вальдшнеп пролетал вдоль опушки, мы успели сосчитать: на клювике у него было надето семь острых осиновых листиков. ( 97 слов )
2. Добро, старьё, смех, чтение, поэзия, синева
3. Каникулы, брюки, отруби, сутки, сливки.