Мы часто высказываем своё мнение о каких-то событиях, явлениях, о чьей-то работе, о книгах, фильмах и т. д., т. е. даём свой отзыв. Отзыв — это оценочное устное или письменное высказывание. Бывает так, что люди соглашаются с нашей оценкой, а бывает, что нет. Иногда даже обижаются на высказанное нами мнение, считают его неубедительным, несправедливым.
Что же нужно сделать, чтобы получился хороший объективный и необидный отзыв на тот или иной текст?
Надо прежде всего внимательно познакомиться с первичным текстом, постараться проникнуть в его содержание, стилистические особенности и т. д.
Высказывая в отзыве своё мнение, надо привести доводы (аргументы), чтобы сделать оценку убедительной. Для этого могут использоваться:
пересказ отдельных фрагментов первичного текста, его анализ, цитирование;
высказывания известных людей: писателей, критиков, философов и пр., крылатые выражения, пословицы и т. д.;статистические данные, исследования учёных и т. д. Обязательно надо отметить все положительные стороны предлагаемой для отзыва работы. Если в оцениваемой работе есть недостатки, то лучше указать на них в мягкой, тактичной форме. Это улучшить работу, не допускать подобных недочётов в будущем.
У о́сени|осени́ свои́ кра́ски, свои́ пти́цы, свои́ ба́бочки и свои́ цветы́. Ле́то капри́зное. Ча́сто быва́ют дожди́, гро́зы|грозы́, пожа́ры. Комарьё вся́кое в лесу́ поко́я не даёт. Ну, а зато́ о́сень! Вся кровь молоде́ет.
Це́лый день мы бро́дим по осе́ннему ле́су|лесу́, ра́дуемся тишине́, отдыха́ем на опу́шке. Совсе́м ря́дом начина́ется по́ле звеня́щего овса́. Над э́тим бесконе́чным по́лем виси́т чи́стое, без еди́ного о́блачка|облачка́ осе́ннее не́бо|нёбо.
Когда́ челове́к старе́ет, его́ гла́за|глаза́ с года́ми выцвета́ют. А вот не́бо|нёбо не старе́ет, оно́ ве́чно молодо́е.
На опу́шке тепло́, ти́хо, со́лнечно. «Да, ребя́та, у о́сени|осени́ всё своё», - ти́хо говори́т Лукьян. Он заду́мчиво смо́трит на да́льние переле́ски.
Граммати́ческое зада́ние.
1.Озагла́вьте текст.
2.Вы́пишите граммати́ческую осно́ву из предложе́ний: Це́лый день мы бро́дим по осе́ннему ле́су|лесу́, ра́дуемся тишине́, отдыха́ем на опу́шке (1вариант); Когда́ челове́к старе́ет, его́ гла́за|глаза́ с года́ми выцвета́ют (2 вариа́нт).
2.Соста́вьте схе́му предложе́ния с прямо́й ре́чью.
3.Вы́полните морфе́мный разбо́р слов: переле́ски, ра́дуемся (1 вариа́нт); тишина́, выцвета́ют (2 вариа́нт).
4.Вы́полните фонети́ческий разбо́р слов: о́сень (1 вариа́нт); вся (2 вариа́нт).
