Во всем городе выпал белый чистый снег. Во двор вышла с маленьким братиком погулять повалятся в снегу, поиграть в снежки и покатать младшего братика на саночках. Им было очень весело, когда они узнали, что снег был липким, это значит, что можно слепить снеговика. Это очень интересно так как можно проявить фантазию. Когда девочка с братиком закончили строить снеговика, она посадила брата в саночки и покатила его туда где была горка, чтобы покататся с неё. В итоге, когда они устали набрали много снега, чтобы положить в цветы, как сказала им мама. Когда они дошли переоделись разложили снег по цветочным горшкам помыли руки, а потом побежали пить горячий чай с яблочным пирогом, который приготовили мама с папой когда они гуляли.
Задание: Спишите текст, расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения, укажите какими частями речи они выражены.
Зимой В ЛЕСУ и НА ПУСТЫРЕ (однородные обстоятельства (подчеркнуть _._._), выражены существительными) торчат из-под снега сухие стебельки с ЗОНТИКАМИ, МЕТЁЛКАМИ, ЛИСТОЧКАМИ (однородные дополнения (подчеркнуть _ _ _), выражены существительными). Лежат на снегу золотистые КОЛОСКИ, причудливые ВЕТОЧКИ (однородные подлежащие (подчеркнуть ___), выражены существительными). А ведь это настоящее богатство! Это материал можно использовать для создания красивых букетов, а также для изготовления НЕОБЫКНОВЕННЫХ, РАСТИТЕЛЬНЫХ (однородные определения (подчеркнуть ~), выражены прилагательными) картин.
Задание: ВЫПИШИ: а) два слова с двумя безударными гласными в корне, подбери к ним проверочные. стЕбЕльки → стЕбель, стебЕльчатый. зОлОтистый → зОлото, позолОченный
б) два слова с безударными гласными в корне, не проверяемые ударением, подчеркни их. бОгатство мАтериал (кАртин)
пятнадцать минутный
одна тысяча пядесять тонный