Меня очень возмущает отношение людей к природе, здоровью, детям, животным. Я же, стараюсь быть культурной,воспитанной и самое глвное--я берегу свое здоровье. Существует очень много вредных привычек:алкоголь, наркотики, сигареты. Но самое страшное, что в этом не виновата природа, а виноват человек! Сколько в мире детских домов! В этом тоже виноват человек. Как же страшно смотреть на людей, у которых нет дома! Бедные собаки и кошки, живущие на И в этом тоже виноваты люди... Я всегда стараюсь обращать внимание на тех, кто слабее меня. И Вам, люди желаю того-же.
Ванька Жуков воплатил квинтессенцию развития детской темы в творчестве Чехова. Именно так он видел концепцию детства. Это некий утонченный мир, в котором ты чувствуешь себя прекрасно, а взрослые постоянно тоскуют. В данном рассказе особо заметно разделение всех героев на взрослый-ребенок. Ванька как простой мальчик пытается осознать всю природу бытия и жизни взрослого человека. Страх уйти навсегда из мира детства очень хорошо был передан через образ Ваньки. Петтинг с родителями часто разочаровывал Жукова, что ему приходилось задумываться о жизни. В целом драмма всего произведения состоит в том, что Ваньке "отказано в детсве". Не получилось у столь веселого и, казалось бы, жизнерадостного уноши найти свое начало.
С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.
Раннего (детства)-прил. (какого?)
Н.ф.-ранний
Р.п.,ед.ч.,м.р.
Определение.
Объяснение: