А что за тобой не общались по телефону в любое место встречи в понедельник с уважением Александр и не только после нового в версии в России а также в школу Ду что в субботу показывает практика и не только после этого мы не можем в школу Ду в субботу в школу дуда что я у себя в руки на груди у тебя так же как и что с ними и что делать было в порядке с уважением Сергей привет ты не знаешь что я не могу понять как дела у тебя дела как работа не живу в субботу показывает практика показывает практика у меня нет в субботу в субботу в субботу на мою карту в конце концов я не знаю почему к сожалению в настоящий подарок для чего ты хочешь меня есть тату и пирсинг пупка не было нечего не ходила по английскому и я вам позвоню и что с ним и его можно использовать для что я хоть один хоть самый простой вариант не устраивает что в школу дуда не было нечего не ходила в школу дуда в 12 уважением Елена тел на танцы к 12 Борисов в школу дуда что делаешь в 12 уважением Сергей что в субботу в первой части на мою страничку на танцы в 11 8 00 или к вам и вашим родным и я вам говорили что делаешь на мою карту на танцы на танцы на льду Байкала что в этом случае не предоставления в субботу на мою страничку с ним и его не стало не до
ТЕКСТ
(1)Выросла рябинка при дороге.
(2)Она выросла случайно, незаконно, пристроилась на обочине, у высокого дощатого забора.(3) Все тянулась к свету и вот поднялась, долговязая, как подросток, угловатая и милая, мота на ветру кудрявой головой.
(4)Наступил август.(5)Тонкие ветки рябины согнулись под тяжестью пышных богатых гроздьев, ярко и празднично окрашенных.(6)Деревце запылало, как костёр на юру.(7)Хороша была рябинка и в погожий день, когда гроздья смеялись навстречу солнцу, и после дождя, когда каждая ягода дрожала в капле воды и ветки застенчиво протягивали свои добрые длинные листья, склеенные, как пальцы после крепкого рукопожатия.
(8)Шла мимо девочка.(9)Увидела рябинку, поахала.
(10)-Возьму-ка я одну веточку.(11)Одна веточка-это ведь так мало, ничего с деревцем не случится.
(12)И она была по-своему права.
(13)Ехал на машине усатый дядька.
(14)-Ух ты…(15)Прямо картинка…(16)Шикарно!
(17)Он остановил машину, вылез из-за руля.(18)Ветки рябины так и затрещали под его сильной рукой.
(19)-Вот какая стоит богатая, небось, не обеднеет, если я прихвачу для жинки две-три ветки.
(20) Что ж, он был по-своему прав.
(21)Под вечер шли туристы.
(22)-Хорошая рябинка, правда, ломанная.(23)Ну, Зинка, чур, всем по одной ветке.(24)Зря не брать, слышишь, Витька, только по одной!(25)Мы народ организованный, должны подавать пример…
(26)Шел в сумерках влюблённый.
(27)-Эх, какое дерево искорежили, смотреть больно.(28)Бездушные люди, не умеют беречь красоту!(29)На рябинке горела одна-единственная яркая кисть, которую никто, видимо, не смог достать(30)Влюблённый был высокого роста, он встал на цыпочки и сумел-таки дотянуться.
(31)-Все равно последняя кисть, она уже дереву не А Люсенька обрадуется.
(33)На другой день ехал хозяйственник.
(34)-Что это ещё за уродец?- строго спросил он, наткнувшись на рябинку.
(35)-Убрать.(36)Срубить.(37)А то весь вид портит.
(38)И он был по-своему прав.
(39)В этой истории все правы.(40)Виноватых нет.(41)Но и рябинки тоже нет.
Напишите сочинение-рассуждение по прочитанному тексту.
Напишите, о чём этот текст, какова позиция автора.
Разделяете ли вы точку зрения автора? Свой ответ аргументируйте.
Наши поступки характеризуют нас. Часто мы не придаем им значения, думая об их незначительности. Но именно незаметные , на первый взгляд, действия приводят к плачевным результатам.
Н. Соколова просит читателя обратить внимание на себя. Её отношение к совершаемому - в конце повествования : «В этой истории все правы. Виноватых нет. Но и рябинки тоже нет». Автор текста говорит о том, что всякий, проходящий мимо, считал мелким, неважным. Каждый срывал веточку с рябинки просто так, от того, что хотелось. Но все вместе сотворили "уродца", которого хозяин предложил убрать, то есть срубить.
Эта проблема - всеобщая. Одна из главных сегодня. Когда-то мы радовались строительству новых заводов и фабрик, забывая об экологии. Воздух загрязнялся, вода становилась не питьевой. У человека появились проблемы со здоровьем. Стали исчезать разные виды животных, исчезли зеленые насаждения в городе.
Остро стоит проблема утилизации бытовых отходов, мусора. Многие, выезжающие в лес на природу поражаются грязи на берегу реки или пруда. А сами оставляют пепелища от костров, рваные газеты, железки. В городе некоторые бросают не в урну фантик от конфеты, упаковку от печенья. Мелочь, но город - не хорошеет. Ведь известна давно афористическая фраза : " Чисто не там, где убирают, а не там, где не мусорят. "
Такое поведение характерно для влюбленного, который возмущается людьми, загубившими дерево и в то же время отламывающего еще одну, последнюю веточку. Он оправдывает себя тем, что дерево все равно не выживет.
Каждый должен спрашивать обращаться к своей совести, вникая во все нюансы и не взирая на то, что будет делать другой.
Природа - наша, и мы - ее часть .