ответ:1.Чужая речь передана при прямой речи в примере:
в)
2. Чужая речь передана при косвенной речи в примере:
а)
3. Чужая речь передана при цитат в примере:
б)
4. Расставьте знаки препинания.
Псари кричат ,Ахти ребята вор.
Пустился мой хитрец в переговоры и начал так ,Друзья к чему весь этот шум.
Приплыла к нему рыбка, с Чего тебе надобно старче.
Князь тихо на череп коня наступил и молвил ,Спи друг одинокий.
5. Преобразуйте прямую речь в косвенную. Расставьте знаки препинания.
я не знаю тут сори
6. Найдите и исправьте ошибки при употреблении косвенной речи.
прости не знаю
7. Укажите неправильный цитирования:
а) А. Т.Твардовский писал «У каждого из нас свой Пушкин, остающийся одним из всех. Он входит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает нас до конца».
Объяснение:
О Михаиле Пришвине
Детство и юность Пришвина в средней полосе России. Его семья жила в усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды и сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Такая тишь! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. Изредка появится из-за туч и сразу пропадёт луч солнца.
Ещё мальчиком научился Пришвин всматриваться и вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку.
С карандашом и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открыл в природе много тайн и подарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги?
Остальное хз, прости
Объяснение:
