2. сражаться- сражается, сражайся, сражался бы; ликовать- ликует, ликуй, ликовал бы учить- учится , учи, учил бы строить-строет , строй, строил бы 1. 1) бегут- изъявительное 2) сыграл бы , умел бы - условные 3) был бы - условное 4) возьмите, напишите- повелительные 5)любовался, вдыхал - изъявительное 6) вытрите - повелительное 7) не погасишь- изъявительное 8) не храбрись , не трусь- повелительные 9) не кукарекал- изъявительное, наступил бы- условное успела только два задания. надеюсь с последним сможешь сам(а) справиться
"как хорошо, что в нашей школе есть такой интересный музей! " - так думает каждый, кто посетил это место. проходя мимо, трудно заметить всей красоты школьного музея, но, зайдя внутрь, мы окунаемся в мир гармонии и спокойствия. первым в глаза "бросается" живописный зал, который наполнен различными картинами, отличающимися между собой по настроению, ощущениям, мировоззрению и многим другим. каждый художник по-особому видит мир, его взгляд всегда необычен и поэтичен. наша маленькая, школьная, картинная галерея создавалась долгое время и у каждой картины, должно быть, своя . кто-то пишет свои картины в моменты радости, кто-то в моменты грусти, а кто-то, возможно, просто избавляется от лишних мыслей. самое главное - это то, что мы можем полностью, ощутить настроение художника в момент написания картины, для этого нужно просто присмотреться. рассмотрев все картины и ощутив каждую, мы покидаем наш декоративный зал. насытившись эмоциями и приятными, по-своему, ощущениями мы пойдем домой, и будем с нетерпением ждать подобной экскурсии снова
