М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Во всем мире не нашлось бы дворца лучше, чем у китайского императора. он весь был из драгоценного фарфора, такого тонкого и хрупкого, что и дотронуться страшно. в саду росли диковинные цветы, и к самым лучшим из них были привязаны серебряные колокольчики. они звенели, чтобы никто не мимо, не заметив цветов. вот как хитро было придумано! сад тянулся далеко-далеко, так далеко, что и сам садовник не знал, где он кончается. за садом был чудесный лес с высокими деревьями и глубокими озерами, и доходил он до самого синего моря. большие корабли могли заплывать прямо под ветви, и здесь, у самого берега моря, жил соловей. пел он так дивно, что его заслушивался даже бедный рыбак, у которого и без того дел хватало. со всех концов света приезжали в столицу императора путешественники; все они дивились дворцу и саду, но, услышав соловья, говорили: «вот это лучше всего! » вернувшись домой, они рассказывали об увиденном. ученые описывали в книгах столицу, дворец и сад императора и никогда не забывали о соловье — его хвалили особенно; поэты слагали чудесные стихи о соловье, живущем в лесу у синего моря. определите основную мысль текста

👇
Ответ:
LadyBoy357
LadyBoy357
11.09.2022
Это текст описание.И основная мысль текста то есть в тексте говорится о красивом чудесном прекрасном дворце императора в которую приезжают путешественники со всего света.
4,6(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Вот говорят - век живи, век учись... Ну, это понятно.
Учеба - она много времени требует.
А ведь все равно- век учись - дураком помрешь. Не так ли?
Так может и не стоит? Учиться то?
Хотя конечно, без наук- как без рук. Это я понимаю.
Да ведь - не всякое лыко в строку...
Вот и я вроде - всему учен, да не изловчен. Типа - не в коня корм...
Учусь учусь, да все никак не выучусь.
Хотя вроде и медведя плясать выучивают, да видно я тупее медведя...
Знаю что за ученого - трех неученых дают.
А я вот не хочу учиться - хочу жениться.
Женитьба то не напасть, да как бы после не пропасть.
А ну как жена попадется грамотная да ученая?
Куда же я с дурной головой -хоть и сроду такой?
Ну да главное - чтобы кормила да поила...
А сытое то брюхо - к ученью глухо. Так наверное и проживу - не учен, да умен.
незнаю так или нет!
4,7(41 оценок)
Ответ:
alyonasajko
alyonasajko
11.09.2022
Синтаксический разбор предложения: Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распростронённое, осложнено 1) двумя однородным дополнениями; 2) (и ещё одними) двумя однородными дополнениями. Грамматическая основа: [Подлежащее сказуемое однородное дополнение союз 'и' однородное дополнение однородное дополнение союз 'и' однородное дополнение]. *однородность обозначается кружочками Глагольное словосочетание: Должно быть орудием. Именные словосочетания: Орудием мира, орудием дружелюбия, братского дружелюбия, дружелюбия между народами, дружелюбия между правительствами.
4,8(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ