1) Сегодня в школе я получил 5 по математике, и мама за это купила мне шоколадку. (Повеств., невоскл., распстр., сложное, союзное) 2) Я думал, что на уроке физкультуры будут лыжи, но учитель сказал, что мы будем заниматься в зале. ( Повеств., невоскл., распстр., сложное, союзное) 1) [-=], и [-=] 2) [-=], что [=-], но [-=], что [-=]
Билет №20 1. Данные слова с приложениями пишутся так: город-герой, девочки-подростки, гражданин Иванов, Москва-река, город Киев, озеро Байкал, колхозники-новаторы, гриб подосиновик, брат Петя, Иван-царевич.
Несогласованные определения + чем выражены: 1) стать столяром (н.ф. гл.+сущ.) – обособленное. 2) с огромной кудрявой головой (сущ. с завис. словами) – обособленное. 3) в плаще (сущ. в предложно-падежной форме) – обособленное; верхом на вороной лошади (нареч. с завис. словами) – обособленное. 4) вся в новогодних гирляндах (определит. местоим. с завис. словами) – обособленное. 5) с лиловыми тучами (сущ. с завис. словом) – обособленное.
Билет №21 1. Вставлены пропущенные буквы + условия выбора. (*В форме вр. будет тот же суффикс, что и в инфинитиве. Для -ова-/-ева, -ыва-/ива-: поставить глагол в 1-е л. наст./буд. вр. Если суффикс меняется на суффикс -У-, то надо -ОВА-/-ЕВА-). растаЯл (растаЯть) использОвали (использУю) примерИвался (примерИВАюсь) захватЫвала (захватЫВАю) увидЕл (увидЕть) записЫвала (записЫВАю) переоборудОвать (переоборудУю) укладЫваться (укладЫВАюсь) разбрасЫвать (разбрасЫВАю) рассматрИвать (рассматрИВАю)
2. Односоставные предложения: 1) Не всякий гриб в лукошко КЛАДУТ. (неопр.-личн.) 2) К вечеру ПОХОЛОДАЛО. (безличное) 6) Во всём ДОВЕРЬСЯ высокой совести своей. (опред.-личн.) 8) Мне НЕ СПАЛОСЬ. (неопр.-личн.) 9) НЕ ПОЗВОЛЯЙ душе лениться! (крылатое выр., обобщ.-личн.) 12) Что СТОИШЬ, качаясь, тонкая рябина? (опред.-личн.) 14) На морозном воздухе ТРУДНО ДЫШАТЬ. (неопр.-личн.)
Двусоставные предложения: 3) СЕНО ПАХНЕТ над лугами. 4) Утренний СОН СЛАДОК. 5) СОЛНЦЕ словно ЗАЖГЛО осенний лес. 7) Трое суток НЕ СМОЛКАЛА БУРЯ. 10) КЛЮКВА – болотная ЯГОДА. 11) Чуть ТЯНЕТ морозный утренний ВЕТЕРОК. 13) За окном ВИДНЕЛОСЬ уже вспаханное ПОЛЕ. 15) УЛИЦЫ завалены ЗАВАЛЕНЫ. *грамматические основы выделены заглавным шрифтом.
Билет №22 1. Вставлены пропущенные буквы + условие выбора (окончание в каждом слове выделено заглавным шрифтом): в библиотекЕ – 1 скл., П. п. на опушкЕ – 1 скл., П. п. на небосклонЕ – 2 скл., П. п. на местностИ – 3 скл., П. п. в КарелиИ – (сущ. на -ия, П. п.) без задней мыслИ – 3 скл., Р. п. отойти от берёзкИ – 1 скл., Р. п. ошибиться в заданиИ – (2 скл., но сущ. на -ие, П. п.) идти по аллеЕ – 1 скл., Д. п. уступать в скоростИ – 3 скл., П. п.
2. Предложение с составным именным сказуемым: 4) С пригорка БЫЛА ВИДНА вся деревня. (гл.-связка + кр. прилаг.)
Билет №23 1. НН в суффиксах данных наречий (пишется столько Н, сколько и в прилагательном или причастии, от которого наречие образовано): медлеННо, неожидаННо, таинствеННо, мыслеННо, отчаяННо, испугаННо, нечаяННо, несказаННо, постояННо, непремеННо.
2. Вставлены пропущенные буквы + объяснение (*грамматические основы выделены ЗАГЛАВНЫМ ШРИФТОМ).
ЧЕТВЕРО ГРЕБЦОВ слаженно РАБОТАЛИ вёслами. (активность лиц, мн. ч.) БРАТ с сестрой ОТПРАВИТСЯ на дачу на электричке. (по контексту, возможны и ед.ч., и мн.ч.; если мн.ч., то подлеж. БРАТ С СЕСТРОЙ) РЯД ДОМОВ СТОЯЛ в конце деревни. (собират. сущ., подлеж. обозначает неодуш. предметы) ТРИ КНИГИ ЛЕЖАЛИ на полке. (числит. три требует мн.ч.) В ряду СТОЯЛА ТЫСЯЧА КНИГ. (числит. тысяча – ед.ч., ж. р.) На предприятии РАБОТАЛА ГНИ (Государственная налоговая инспекция). (ед.ч., ж. р. по корневому слову инспекция) ДВОЕ уже ОБОГНАЛИ меня. (активность лиц, мн.ч.)
Билет №24 1. Так пишутся данные существительные с НЕ: не друг, а враг не заяц нелепость далеко не красавица неистовство нелепость неожиданность вовсе не победитель совсем не художник не книга
2. Предложение с простым глагольным сказуемым 4) В воздухе густо ПАХЛО смолой. (глагол в изъявит. накл.)
Билет №20 1. Данные слова с приложениями пишутся так: город-герой, девочки-подростки, гражданин Иванов, Москва-река, город Киев, озеро Байкал, колхозники-новаторы, гриб подосиновик, брат Петя, Иван-царевич.
Несогласованные определения + чем выражены: 1) стать столяром (н.ф. гл.+сущ.) – обособленное. 2) с огромной кудрявой головой (сущ. с завис. словами) – обособленное. 3) в плаще (сущ. в предложно-падежной форме) – обособленное; верхом на вороной лошади (нареч. с завис. словами) – обособленное. 4) вся в новогодних гирляндах (определит. местоим. с завис. словами) – обособленное. 5) с лиловыми тучами (сущ. с завис. словом) – обособленное.
Билет №21 1. Вставлены пропущенные буквы + условия выбора. (*В форме вр. будет тот же суффикс, что и в инфинитиве. Для -ова-/-ева, -ыва-/ива-: поставить глагол в 1-е л. наст./буд. вр. Если суффикс меняется на суффикс -У-, то надо -ОВА-/-ЕВА-). растаЯл (растаЯть) использОвали (использУю) примерИвался (примерИВАюсь) захватЫвала (захватЫВАю) увидЕл (увидЕть) записЫвала (записЫВАю) переоборудОвать (переоборудУю) укладЫваться (укладЫВАюсь) разбрасЫвать (разбрасЫВАю) рассматрИвать (рассматрИВАю)
2. Односоставные предложения: 1) Не всякий гриб в лукошко КЛАДУТ. (неопр.-личн.) 2) К вечеру ПОХОЛОДАЛО. (безличное) 6) Во всём ДОВЕРЬСЯ высокой совести своей. (опред.-личн.) 8) Мне НЕ СПАЛОСЬ. (неопр.-личн.) 9) НЕ ПОЗВОЛЯЙ душе лениться! (крылатое выр., обобщ.-личн.) 12) Что СТОИШЬ, качаясь, тонкая рябина? (опред.-личн.) 14) На морозном воздухе ТРУДНО ДЫШАТЬ. (неопр.-личн.)
Двусоставные предложения: 3) СЕНО ПАХНЕТ над лугами. 4) Утренний СОН СЛАДОК. 5) СОЛНЦЕ словно ЗАЖГЛО осенний лес. 7) Трое суток НЕ СМОЛКАЛА БУРЯ. 10) КЛЮКВА – болотная ЯГОДА. 11) Чуть ТЯНЕТ морозный утренний ВЕТЕРОК. 13) За окном ВИДНЕЛОСЬ уже вспаханное ПОЛЕ. 15) УЛИЦЫ завалены ЗАВАЛЕНЫ. *грамматические основы выделены заглавным шрифтом.
Билет №22 1. Вставлены пропущенные буквы + условие выбора (окончание в каждом слове выделено заглавным шрифтом): в библиотекЕ – 1 скл., П. п. на опушкЕ – 1 скл., П. п. на небосклонЕ – 2 скл., П. п. на местностИ – 3 скл., П. п. в КарелиИ – (сущ. на -ия, П. п.) без задней мыслИ – 3 скл., Р. п. отойти от берёзкИ – 1 скл., Р. п. ошибиться в заданиИ – (2 скл., но сущ. на -ие, П. п.) идти по аллеЕ – 1 скл., Д. п. уступать в скоростИ – 3 скл., П. п.
2. Предложение с составным именным сказуемым: 4) С пригорка БЫЛА ВИДНА вся деревня. (гл.-связка + кр. прилаг.)
Билет №23 1. НН в суффиксах данных наречий (пишется столько Н, сколько и в прилагательном или причастии, от которого наречие образовано): медлеННо, неожидаННо, таинствеННо, мыслеННо, отчаяННо, испугаННо, нечаяННо, несказаННо, постояННо, непремеННо.
2. Вставлены пропущенные буквы + объяснение (*грамматические основы выделены ЗАГЛАВНЫМ ШРИФТОМ).
ЧЕТВЕРО ГРЕБЦОВ слаженно РАБОТАЛИ вёслами. (активность лиц, мн. ч.) БРАТ с сестрой ОТПРАВИТСЯ на дачу на электричке. (по контексту, возможны и ед.ч., и мн.ч.; если мн.ч., то подлеж. БРАТ С СЕСТРОЙ) РЯД ДОМОВ СТОЯЛ в конце деревни. (собират. сущ., подлеж. обозначает неодуш. предметы) ТРИ КНИГИ ЛЕЖАЛИ на полке. (числит. три требует мн.ч.) В ряду СТОЯЛА ТЫСЯЧА КНИГ. (числит. тысяча – ед.ч., ж. р.) На предприятии РАБОТАЛА ГНИ (Государственная налоговая инспекция). (ед.ч., ж. р. по корневому слову инспекция) ДВОЕ уже ОБОГНАЛИ меня. (активность лиц, мн.ч.)
Билет №24 1. Так пишутся данные существительные с НЕ: не друг, а враг не заяц нелепость далеко не красавица неистовство нелепость неожиданность вовсе не победитель совсем не художник не книга
2. Предложение с простым глагольным сказуемым 4) В воздухе густо ПАХЛО смолой. (глагол в изъявит. накл.)
2) Я думал, что на уроке физкультуры будут лыжи, но учитель сказал, что мы будем заниматься в зале. ( Повеств., невоскл., распстр., сложное, союзное)
1) [-=], и [-=]
2) [-=], что [=-], но [-=], что [-=]