Мой самый любимый урок в школе – это биология. На этом уроке можно многое узнать о животных, где они обитают, как размножаются. Таких интересных историй о жизни животных не узнаешь нигде, а только у нашего учителя биологии Галины Ивановны. Биология раскрывает тайны не только животных, но и растений. Именно на этом уроке мы узнаём, как зародилась жизнь на Земле, как стали развиваться организмы, сначала одноклеточные, потом многоклеточные. Всё это так интересно. Узнавать каждый раз новые факты о жизни всего живого на нашей планете. Исследовать в микроскопе клетки, наблюдать за развитием мельчайших существ, разгадывать тайны мироздания – всё это делать биология. И дальше я уже планирую стать биологом, поэтому мой самый интересный урок в школе – это биология.
Я считаю, что для оформления диалога и предложений с прямой речью знаки препинания необходимы. В таких предложениях могут употребляться тире, запятая, кавычки, двоеточие. Каждый из перечисленных знаков препинания очень важен.
Какие же функции выполняют пунктуационные знаки? Рассмотрим примеры из текста Ю.Медведева. В предложении 22 запятая и тире разделяют прямую речь и слова автора. Двоеточие в предложении 42 также служит для разделения.
Кроме того, тире может выполнять выделительную функцию. В качестве аргумента можно привести предложения 18, 25, 38. В них тире, стоящее вначале, выделяет реплики диалога. Для выделения нужны и кавычки. Например, в предложении 42 они используются для обозначения прямой речи.
Таким образом, при оформлении конструкций с прямой речью и диалогом используют разные знаки препинания, каждый из которых играет важную роль. Это доказывает тот факт, что без кавычек, тире, двоеточия, запятой невозможно понять структуру и смысл предложений с чужой речью.
Мой самый любимый урок в школе – это биология. На этом уроке можно многое узнать о животных, где они обитают, как размножаются. Таких интересных историй о жизни животных не узнаешь нигде, а только у нашего учителя биологии Галины Ивановны. Биология раскрывает тайны не только животных, но и растений. Именно на этом уроке мы узнаём, как зародилась жизнь на Земле, как стали развиваться организмы, сначала одноклеточные, потом многоклеточные. Всё это так интересно. Узнавать каждый раз новые факты о жизни всего живого на нашей планете. Исследовать в микроскопе клетки, наблюдать за развитием мельчайших существ, разгадывать тайны мироздания – всё это делать биология. И дальше я уже планирую стать биологом, поэтому мой самый интересный урок в школе – это биология.