1.«Играть с огнем». Это -поступать неосмотрительно, неосторожно, не думая о последствиях.
2. «Носить воду решетом ».Делать что-либо заведомо впустую, без результата.
3. «Сидеть между двух стульев ».В своем поведении, действиях, поступках быть непоследовательным, ориентируясь на различных мнения, взгляды и т.п.; придерживаться различных, непримиримых точек зрения.
4. «Бить в одну точку ».Последовательно и терпеливо направлять свои усилия на достижение поставленной цели, задачи.
5. «Вставать с петухами ».Браться за дело с утра пораньше.
Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Глагол имеет начальную форму, которая называется неопределенной формой глагола (или инфинитивом). В этой форме у глагола не определяется ни наклонение, ни время, ни число, ни лицо, ни род.
1.Глаголы бывают несовершенного (что делать: говорить, носить) и совершенного (что сделать: сказать, принести) вида.
2. Глаголы делятся на переходные ( при таких глаголах есть дополнение в винительном падеже без предлога: купить книгу, выучить правило) и непереходные (все остальные: рисовать карандашом, идти с другом).
3.Глаголы могут быть возвратными (с постфиксом СЯ, СЬ: училСЯ, улыбалаСЬ) и невозвратными (без СЯ: думал, говорил).
4.Глаголы изменяются по наклонениям: а) изъявительное (глаголы изменяются здесь во временам: учу, буду учить, учил); б) условное - обозначает действие, которое могло бы произойти при определенных условиях (ответил БЫ, пришла БЫ); в) повелительное приказ, совет: учи, берегите).
5. Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам (настоящее: живу, смотришь учил, поняла), будущее(буду читать, выучу).
6. В настоящем, будущем времени и в повелительном наклонении глаголы изменяются по лицам : читаю (1лицо), читаешь (2 лицо), читает (3лицо).
7. Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением. По характеру личных окончаний глаголы делятся на первое (несу, несЁШЬ, несЁТ, несЁМ, несЁТЕ, несУТ) и второе (учу, учИШЬ, учИТ, учИМ, учИТЕ, учАТ) спряжение.
8. В времени и в условном наклонении глаголы изменяются по родам (говорил- мужской, говорила - женский).
9.Глаголы в личной форме в предложении являются сказуемыми. Неопределенная форма глагола может любым членом предложения.
Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены в составе простого предложения и простые предложения в составе сложного предложения. Союзы делятся на сочинительные и подчинительные.Сочинительные союзы связывают однородные члены и равноправные простые предложения в составе сложного (сложносочиненного).Подчинительные союзы связывают в сложном (сложноподчиненном) предложении простые предложения, из которых одно подчинен по смыслу другому, т.е. от одного предложения к другому можно поставить вопрос.Союзы, состоящие из одного слова, называются простыми: а, и, но, или, либо, то, как, что, когда, едва, будто и др., а союзы, состоящие из нескольких слов, составными: в связи с тем что, ввиду того что, в то время как, вследствие того что, несмотря на то что и др.Сочинительные союзы делятся на три группы:Соединительные: и; да (в значении и); не только... но и; как... так и;Противительные: а; но; да (в значении но); однако же; зато;Разделительные: или; или... или; либо; то... то; не то... не то.Части некоторых союзов (как... так и, не только... но и, не то... не то и др.) находятся при разных однородных членах или в разных частях сложного предложения.
1.«Играть с огнем». Это -поступать неосмотрительно, неосторожно, не думая о последствиях.
2. «Носить воду решетом ».Делать что-либо заведомо впустую, без результата.
3. «Сидеть между двух стульев ».В своем поведении, действиях, поступках быть непоследовательным, ориентируясь на различных мнения, взгляды и т.п.; придерживаться различных, непримиримых точек зрения.
4. «Бить в одну точку ».Последовательно и терпеливо направлять свои усилия на достижение поставленной цели, задачи.
5. «Вставать с петухами ».Браться за дело с утра пораньше.