Маленькая и большая рыбка плавали по реке. Вдруг они увидели червяка на крючке и аленькая рыбка поплыла его съесть. - Стой! - окликнула её большая рыбка. -Не ешь его это может быть очень опасно- - Но почему?- спросила маленькая рыбка. - На это есть две причины. 1-ая -видишь рыбака? Он ловит таких как мы, потом выловет,обваляет в муке и поджарит на сковородке.А затем съедит с гарниром из салата.-Ой-ой тебе большое,что предупредила! Ты мне жизнь!-А вторая причина?- спросила маленькая рыбка. - Тебя подадут в дешовой забегаловке и будут есть люди у которых воняет из рта и которые совсем не чистят зубы.
Характеристики героев рассказа “О любви”. Предлагаем разделить класс по группам или дать задания по вариантам. Ученикам предлагается рассказать о судьбе и характере Алехина и Анны Алексеевны Луганович. Ученикам предлагается основа для ответов: биографические сведения, история знакомства и описание отношений, реплики героев, внутренний анализ Алехина. При этом важно обратить внимание на подтекст, ключевые цитаты, развитие отношений героев. (Стадия осмысления материала) . Учитель на данном этапе урока выступает как консультант, собеседник...
