М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
annbobrovska
annbobrovska
30.03.2023 08:45 •  Русский язык

Всложносочинённом предложении перед соединительным союзом «и» запятая не ставится в том случае, если в предложении есть 1) общий второстепенный член предложения 2)однородные члены предложения

👇
Ответ:
Марина0506
Марина0506
30.03.2023

ответ по мойму это 1

(На сколько я помню)

Объяснение:

4,6(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rzaevibragim
rzaevibragim
30.03.2023
1. [Я пробирался нетоптаной тропинкой через поле].
Схема [-- =].

2. Несмотря на ненастье |_._._|, настроение было легкое.
Схема: Схема [|_._._|, -- =].
|_._._| - обособленное обстоятельство.

 3. [|Увидев поблизости копну сена|, провалился к обдерганному коровами подножию,| наблюдая за вороной|, |летавшей по серому небу|].
Схема [|_._._|, =, |_._._|, |~~~|].
|_._._| - обособленные обстоятельства (деепричастные обороты).
|~~~| - обособленное определение (причастный оборот).

4. [Отдохнув, я зашагал к деревне и в скорее очутился в чужом огороде].
Схема: [|_._|, -- О и О].
О - однородные сказуемые (зашагал, очутился).

5. [Дождь копошился в опавших тополиных листьях, |усеявших грядки|].
Схема: [ -- =, |~~~|].

6. [На них еще красовались крепкие студеные кочаны].
Схема: [ = -- ].

7. [Свежо пахло поздней капустой и усталой землей, |отработавшей свое| ].
Схема: [ =, |~~~|]

8. [На подсолнухе, |забытом у межи|, по-зимнему тенькала синица].
Схема: [ ОС,|~~~|, = --].
ОС - определяемое слово (подсолнухе каком?)

9. [ |Прицепившись к растрепанной голове подсолнуха|, она теребила его решетку].
Схема: [ |_._._|, -- =].

10. [Я отыскал в плетне калитку и, |боясь|, (что меня облает не маленькая беззлобная собачонка, а цепной пес), протиснулся за скрипучий деревянный забор].
Схема: [ -- О, |~~~|], (что = О, а О), О].
О (жирный шрифт) - однородные сказуемые (отыскал, протиснулся).
О - однородные подлежащие в придаточном изъяснительном предложении ((не) собачонка, пёс).

11. [Навстречу мне шла хозяйка с нарубленным хворостом], (чтобы растопить еще не топленную печь).
Схема: [ = --], (чтобы =).
4,4(49 оценок)
Ответ:
Artemkizaru
Artemkizaru
30.03.2023
СОВЕСТЬ
человека, критически оценивая свои поступки, мысли, желания, осознавать и переживать свое несоответствие должному как собственное несовершенство. С культурно-исторической т.зр. идея и понятие С. складываются в процессе осмысления различных механизмов самоконтроля. В отличие от страха (перед авторитетом, наказанием) и стыда (в котором также отражается осознание человеком своего несоответствия некоторым принятым нормам), С. воспринимается как автономная — не ориентированная на самосохранение и благополучие индивида, на принятые групповые нормы, ожидания окружающих или мнение авторитета. В качестве нравственного регулятива С. возвышается над разного рода благоразумными или конъюнктурными самопредостережениями, ориентирует на исполнение совершенства и выражает ответственность человека перед самим собой как субъектом высших и общезначимых (а также абсолютных и универсальных) ценностей и требований.
С. исторически коренится в стыде и родственна ему; однако уже ранние попытки осознания опыта, который впоследствии получит название «совестного», свидетельствуют о стремлении дифференцировать сам стыд и выделить как нечто особенное «стыд перед самим собой».
4,4(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ