Я сегодня в очереди седьмой.(Сказуемое)
Я жду его десятый час.(Определение)
Шёл сороковой день моих каникул.(Определение)
Моему дедушке идёт девяностый год.(Определение)
Стоя в очереди мне казалось, что я - пятисотый.(Сказуемое)
Он стал восьмитысячным жителем в нашем городе.(Определение)
Это был девятимиллионный покупатель в этом году. (Определение)
Примечание: порядковые числительные образуются от соответствующих количественных числительных. Отвечают на вопросы: какой?который? каков? В предложении обычно выступают в роли согласованного определения, иногда - именной частью сказуемого.
Я сегодня в очереди седьмой.(Сказуемое)
Я жду его десятый час.(Определение)
Шёл сороковой день моих каникул.(Определение)
Моему дедушке идёт девяностый год.(Определение)
Стоя в очереди мне казалось, что я - пятисотый.(Сказуемое)
Он стал восьмитысячным жителем в нашем городе.(Определение)
Это был девятимиллионный покупатель в этом году. (Определение)
Примечание: порядковые числительные образуются от соответствующих количественных числительных. Отвечают на вопросы: какой?который? каков? В предложении обычно выступают в роли согласованного определения, иногда - именной частью сказуемого.
Для того, чтобы ИЗЛОЖИТЬ всё величие русских музеев не хватит одного сочинения. В России есть множество музеев, КАСАЮЩИХСЯ разных видов наук. В художественных музеях есть множество картин, описывающих разные природные явления: утренняя ЗАРЯ, ГОРЯЩИЕ прекрасным алым цветом цветы, СТЕЛЮЩИЙСЯ по земле туман и другие. В музее Петровского времени есть много БЛЕСТЯЩИХ антекварных вещей, которые имеют очень высокую цену и привлекают воришек. Поэтому в каждом музее находится много охранников и сигнализаций, которые оповещат работников музея, а ПРИКОСНОВЕНИИ какого-нибудь разтяпы к экспонату.
Надеюсь, что