М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Причастия и деепричастия объясните что это? )

👇
Ответ:
что такое причастие и деепричастие(правило если можно).что такоепричастие и деепричастие (правило если можно).что так причастие-самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе свойства прилагательного и глагола.
4,8(12 оценок)
Ответ:
svetlanko2000
svetlanko2000
21.06.2021

Прича́стие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы прилагательного. Называется так, потому что причастно к свойствами как глагола (образована с его корня), так и имени прилагательного (образована с его окончания). Глагольные признаки причастия — это категория вида, залога, а также особенная предикативная форма времени.


Причастие

1. Обозначает временной признак по действию

2. Имеет признаки глагола и прилагательного

3. Отвечает на вопросы какой? (Что делающий? Что делвший? Что сделавший? Что делаемый?)



Дееприча́стие — самостоятельная часть речи или особая форма глагола (спорно) в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта часть речи соединяет в себе признаки глагола (вид, залог, переходность и возвратность) и наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства). Деепричастие ― частный случай конверба. Сходные глагольные формы существуют во многих индоевропейских языках — латинском, французском, а также в тюркских, финно-угорских и других языках.


1. Обозначает добавочное действие при основном действии

2. Имеет признаки глагола и наречия

3. Отвечает на вопросы Как? Когда? С какой целью? (Что делая? Что сделав?)

4,5(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
камка7
камка7
21.06.2021
Когда человек слышит слово лес, у нег могут возникнуть самые разные ощущения. я люблю лес за то, что в нем можно почувствовать себя спокойно и свободно, не думать ни о чем. в лесу дышится легко, и каждая веточка может коснуться тебя во время прогулки. лес может кормить людей своими дарами. осенью я люблю собирать грибы, а летом с удовольствием хожу за .ягоды в лесу растут самые разные. мне нравится лесная ягода, которую называют ежевикой. она вкусная и сладкая. еще мы с родителями ездим собирать чернику. чаще я ее не собираю, а ем. и тогда язык становится синего цвета. мох, который растет в лесу, мягкий и на нем можно отдохнуть после долгой прогулки. такой мох можно брать, чтобы дома сделать поделки. лес всегда готов принять тех, кто входит в гости. но нужно быть внимательным, чтобы не заблудиться. в лесу всегда красиво и чисто, поэтому там нельзя мусорить. когда идешь по лесной тропинке, каждая травинка мягко щекочет ноги и любой шелест заставляет вздрогнуть от неожиданности. лесная тишина просто зачаровывает своим умиротворением. чуть подует ветерок, и легкие листья летят с веток на землю. дятел монотонно отбивает свой ритм на соседнем дереве, а маленькие муравьи работают с усердием. все вокруг в лесу живет своей особенной жизнью. и если я хочу помечтать или остаться наедине с самим собой, я обязательно прогуляюсь по лесу. тогда на душе становится светло и уютно. солнце, которое светит сквозь еловые ветки, дарит тепло и радость.
4,6(14 оценок)
Ответ:
vauguq
vauguq
21.06.2021
Людмила петрушевская среди современных писателей стоит особняком. ее пьесы и рассказы не могут не заставить человека думать о жизни, о смысле и цели существования. она пишет прежде всего о проблемах, волнующих людей, о наиболее важных вопросах, интересующих человека. в рассказе «новые робинзоны» писательница рисует картину бегства, бегства главных героев от действительности, от мира, в котором живут и мучаются миллионы людей. жизнь невозможна в такой бесчеловечной цивилизации. жестокость, голод, бессмысленность существования — все это становится причиной бегства от такой жизни. человек не хочет отвечать за все то, что творится в мире, не хочет нести ответственность за смерти людей, за кровь и грязь. вот так и попала обычная городская семья в заброшенную и глухую деревеньку. они сбежали, не смогли больше терпеть того режима, той системы, в которой находились: «мои мама с папой решили быть самыми хитрыми и в начале всех дел удалились со мной и грузом набранных продукᴛᴏʙ в деревню, глухую и заброшенную, куда-то за речку мору». приехав в это забытое богом место, они тотчас же взялись за работу: «отец копал огород… посадили » началась новая жизнь. здесь все нужно было начинать заново, строить новую, другую, не похожую на ту жестокую, лучшую жизнь. «во всей деревне было три » и только у одной из них была семья, которая иногда приезжала за солеными огурцами, капустой и картошкой. одиночество стало уже привычным образом жизни. другой старости у них и нет. они уже привыкли жить в голоде, холоде и нищете, они смирились с такой жизнью. марфутка, одна из старух, даже не выходила на огород, она «пережила еще одну зиму» и, видимо, «собиралась умирать от голода». ситуация, в которой оказались все жители деревни, безы сходная. кто-то пытается выжить, а кто-то устал от постоянной борьбы за бессмысленное существование. семейство, только что приехавшее сюда, нашло как бы свой «островок счастья». они сами выбирали себе такой путь, не смогли больше быть жертвами. и я считаю: правильно сделали. зачем терпеть жизнь, в которой плохо, если можно самим сделать ее лучше. главный герой рассказа — отец, глава семейства. это он решил, что настоящая жизнь — жизнь в изоляции. он надеется на себя, на свои силы, на то, что он сможет обеспечить существование своей жене и дочери. в рассказе также важен образ маленькой девочки лены, мать которой, пастушиха верка, повесилась в лесу от нехватки денег на таблетки, «без которых она не могла». лена — символ будущего. маленькая девочка, у которой еще вся жизнь впереди. ей только предстоит узнать и, может, даже пережить эту жизнь. вместе с ней представителем будущᴇᴦᴏ поколения является мальчик, малыш, подброшенный беженцами. его нашли на крыльце и прозвали найден. эти дети только в будущем поймут, как же надо бороться за существование, за лучшее, за светлое.  какая судьба их ждет? неужели и они смирятся, станут жертвами? у героев рассказа, молодой семьи, есть все: дети, хлеб, вода, любовь, в конце концов. в конце концов. жизнь еще не закончена, она все еще продолжается, только надо за нее бороться, сопротивляться всему, что мешает. надо надеяться на лучшее и никогда не думать о плохом . в подобной трудной и жестокой жизни нельзя быть слабыми, нельзя быть пессимистами, иначе можно сильно за это поплатиться. жизнь учит всему, многих она бьет так сильно, что ее уроки навсегда остаются в памяти. надо иметь огромную силу воли, для того чтобы противостоять ей. нельзя останавливаться ни на минуту.  главный герой убежал, он сдался. не смог справиться с трудностями . в целом, конечно, он правильно сделал. другого выхода не было. только изоляция. а с другой стороны, он просто слабый человек. он не способен на борьбу. он остался один на один с собой, со своей бедой, но, похоже, он этим доволен. вспомним, к примеру , эпизод с приемником:   «однажды отец включил приемник и долго шарил в эфире. эфир молчал. то ли сели батареи, то ли мы действительно остались одни на свете. у отца блестели глаза: ему опять удалось сбежать! » похоже, он доволен тем, что остался один на «краю света». теперь он не зависит ни от кого, кроме себя. он никогда больше не увидит того, что творится за пределами деревни. он судьбе за свое спасение. они вырвались из железной клетки, улетели в никуда, оторвались от того, что губит и человека, и все доброе в человеке. у них есть все и в то же время у них нет ничего. у них нет самого главного — будущего . в данном и есть трагичность рассказа. 
4,4(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ