Смотрела- глагол, обозначает действие предмета, н.ф.- смотреть (что делать?), 2 спр, несовершенный вид время, непереходный, изъявительное наклонение, невозвратный, ж.р, ед.ч, сказуемое...Видит- глагол, обозначает действие предмета, н.ф.- видеть (что делать?), 2 спр, несовершенный вид, настоящее время, непереходный, изъявительное наклонение, невозвратный, 3 лицо, ед.ч, сказуемое...Сошьют- глагол, обозначает действие предмета, н.ф.- сшить (что сделать?), 2 спр, совершенный вид, будущее время, переходный,изъявительное наклонение, невозвратный, 3 лицо, мн.ч, сказуемое.
Выполним это задание так:
Однажды в жаркий летний день внезапно начался дождь. Я спрятался в беседку. Постепенно капли становились более тяжелыми - дождь пошел быстрее. Хлынул настоящий ливень. Забарабанили капли по крыше, начали стекать ручьи воды.
Потихоньку дождь успокаивался. Он начал моросить, так что я смог пойти домой. Когда я оказался на веранде дома, дождик зашумел снова. Он струился крупными капельками, словно новогоднее украшение. Земля остыла. Дождь закончился, вышло солнышко.
Ульяна, здоровье, стульчик, чутье,
зорька, ручьи, скамья, платье,
кавычки, мечта, раздолье, ботиночки,
сборщик, цепочка, точность, братья