М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1вставьте пропущенные буквы. (1)арктур (слепой пёс) слышал т..нчайшие звуки, каких мы никогда (не) услышим. (2)он просыпался по ночам, ра..крывал гл..за, подн..имал уши и слуш..л. (3)он слыш..л все ш..рохи за многие версты вокруг. (4)он слыш..л пение ком..ров и зудение в оси(н/нн)ом гн..зде на чердак.. (5)он слыш..л, как шуршит в саду мышь, как тихо ход..т кот по крыш.. сарая. (6)и дом для него не был м..лчаливым и нежилым. (7)дом тоже жил: он скр..пел, шуршал, потреск..вал, вздраг..вал чуть заметно от холода. (8)по вод..сточной трубе ст..кала р..са и, скапл..ваясь внизу, падала на плоский камень редк..ми каплями. (9)снизу д..носился (не)внятный плеск в..ды в реке. (10)и совсем д..леко в деревн.. слабо кр..чали петухи по дворам. (11)это была жизнь вовсе неведомая и неслышная, но знакомая и понятная ему. 2. определите тему текста. 3. определите идею текста. 4. определите тип речи. 5. определите стиль речи. 6. среди предложений 6-10 найдите деепричастие. запишите его, выделив суффикс деепричастия. 7. определите вид деепричастия из этого текста. 8. составьте схему предложения № 5. 9. среди предложений 1-5 найдите прилагательное в превосходной степени сравнения. запишите его. 10. выполните морфемный разбор прилагательного в превосходной степени из этого текста. 11. выполните синтаксический разбор предложения № 10.

👇
Ответ:
Tixaia
Tixaia
21.11.2020
1. арктур слышал тончайшие звуки, каких мы никогда не услышим. он просыпался по ночам, раскрывал глаза, поднимал уши и слушал. он слышал все шорохи за многие версты вокруг. он слышал пение комаров и зудение в осином гнезде на чердаке. он слышал, как шуршит в саду мышь, как тихо ходит кот по крыше сарая. и дом для него не бы молчаливым и нежилым. дом тоже жил: он скрипел, шуршал, потрескивал, вздрагивал чуть заметно от холода. по водосточной трубе стекала роса и, скапливаясь внизу, падала на плоский вамь редкими каплями. снизу доносился невнятный плеск вод в реке. и совсем далеко в деревне слабо кричали петухи по дворам. это был жизнь совсем неведомая и неслышная, но знакомая и понятная ему. 2. тема - что слышит слепой пёс арктур 3. идея - рассказать нам о том, что и как слышат слепые животные 4. повествование (скорее всего, не уверена) 5. художественный 6. ещё не изучала, 6 класс 7. не изучала 8. , ты старше, вы по другому составляете 9. тончайшие 10. тонч - вроде корень айш - суффикс, ие - окончание 11. лень
4,6(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

К мужскому роду относятся существительные, оканчивающиеся:

а) на твёрдый согласный — дом, стол, мир, город, вид;

б) на мягкий согласный (в том числе и) — гвоздь, огонь, январь, ручей, герой;

в) на ж, ш, ч, щ (без мягкого знака) — нож, карандаш, ключ, плащ.

Некоторые существительные мужского рода, обозначающие лиц мужского пола, а также собственные имена мужчин (чаще уменьшительно-ласкательные), имеют окончание -а, -я (мужчина, юноша, дядя, Боря, Ваня, Саша, Никита).

К женскому роду относятся существительные, оканчивающиеся:

а) на -а, -я, -ия — страна, земля, партия;

б) на мягкий согласный — ель, кровать, площадь;

в) на ж, ш, ч, щ (с мягким знаком) — рожь, мышь, ночь, речь

К среднему роду относятся существительные, оканчивающиеся:

а) на -о, -е, -ё, -ие — окно, море, полотенце, ружьё, умение;

б) на -мя — время, имя, знамя, пламя.

4,7(41 оценок)
Ответ:
t4rka
t4rka
21.11.2020

Ученье – свет, а не ученье – тьма.

Труд кормит, а лень – портит.

Встречают по одежке, провожают по уму.

Сам погибай, а товарища выручай.


а) подснежник, б) подорожник


В поля, не кошеных косой, (сущ.)

Всё утро дождик шёл косой. (Прил.)

Скользнув с небесного стекла,(сущ.)

В ладонь цветка она стекла.(глаг.)


Василий, Фёдор, Иван, Петров, Семён  имена людей

Молоко, сметана, сыр, мясо, простокваша молочные продукты

Дождь, снег, град, гололёд, иней__явления природы в зимнее время

Футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол__спортивные игры с мячом


Килограммы- килограммов , апельсины-апельсинов, сапоги-сапог, помидоры-помидоров, ботинки-ботинок.


леди, колибри, кино, пальто, шоссе, кофе


Морозные узоры.

За ночь сильно похолодало. На стёклах появились узоры. Кто нарисовал их? На холодном стекле оседают тёплые пары. Ночью они застывают. На них налипают другие капельки. Так вырастает чудесный рисунок.


Сахар, варенье, орехи, баранки.


ИЗВИНИ, КОНЕЧНО, НО Я ТОЛЬКО СЕЙЧАС ЗАМЕТИЛА ОТВЕТЫ. У ТЕБЯ ЖЕ ОНИ ЕСТЬ ЗАЧЕМ ТЫ ЗАДАЕШЬ ВОПРОС









4,7(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ