Карточка 5. прочитайте и озаглавьте текст. при списывании разделите его на абзацы. расставьте знаки препинания, графически объясните их. вставьте пропущенные буквы.
просторная новая те_раса дачи была ярко освещ_на лампой и четырьмя канделябрами рас_тавле_ными на дли_ном ч_рном столе. июльский вечер быстро темнел. старый липовый сад густо обступивший со всех сторон дачу потонул в темном мраке. только листья с_рени в упор осв_щаемые лампой ре_ко и странно выступали из темноты. (не)подвижные гладкие бл_стящие точно выреза_ные из зеленой жести. несмотря на раздвинутые полотняные занавески, свечи г_рели ровным (не)мигающим пламенем. было душно и чу_ствовалось что в нагретом наэлектризова_ном воздухе медленно надвигалась ночная гроза. пахло медом цв_тущей липой. (а.)
Каждый из нас много общается с друзьями при переписки. Кроме того, мы ходим в школу, изучаем языки и многие другие предметы, на которых нужно писать.
Важно излагать свои мысли грамотно, чтобы донести их до друзей и учителей. Но даже самая умная мысль не будет понята, если написана она небрежно. Некрасиво оформленный текст и видеть никому не захочется.
Давайте проявим заботу о тех, кому предстоит читать нас, и будем писать грамотно и аккуратно не только на уроках, но и в общении с друзьями.